Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Родители и воспитатели - партнеры.

Трудности коммуникации Безынициативность; Нет единой системы воспитания ребенка дома и в саду;Восприятие педагогов «не на равных»;Неблагополучные семьи;Особенности личности.
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №12 г. Нижнеудинск»Родители Трудности коммуникации Безынициативность; Нет единой системы воспитания ребенка дома и в саду;Восприятие Статья 44. Права, обязанности и ответственность п.3.2.5 ФГОС ДО, в том числе (подпункт 5)  Взаимодействие Взаимодействие с семьей- Личное взаимодействие педагога и родителей по поводу Работа с родителямиВзаимодействие с семьей Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в ДОУ решается в Традиционные формы работы с семьей Формы взаимодействия с семьей:Информационно – аналитическая;Информационно – коммуникативная; Познавательная;Досуговая; Наглядно – информационная . Принципы взаимодействия  ДОУ с родителями:Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями;Индивидуальный подход;Сотрудничество, Преимущества взаимодействия детского сада и семьи Положительный настрой педагогов и родителей на
Слайды презентации

Слайд 2 Трудности коммуникации
Безынициативность;

Нет единой системы воспитания ребенка

Трудности коммуникации Безынициативность; Нет единой системы воспитания ребенка дома и в

дома и в саду;

Восприятие педагогов «не на равных»;

Неблагополучные семьи;

Особенности

личности.


Слайд 3 Статья 44. Права,

Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере

обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей)

несовершеннолетних обучающихся

Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.

Органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.


Слайд 4 п.3.2.5 ФГОС ДО, в том числе

п.3.2.5 ФГОС ДО, в том числе (подпункт 5) Взаимодействие с

(подпункт 5) Взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования

ребенка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей в поддержке образовательных инициатив семьи.

Слайд 5
Взаимодействие с семьей-

Личное взаимодействие педагога

Взаимодействие с семьей- Личное взаимодействие педагога и родителей по поводу

и родителей по поводу трудностей и радостей, успехов и

неудач, в процессе воспитания конкретного ребенка. Неоценима помощь друг другу в понимании ребенка, в решении его индивидуальных проблем.

Работа с родителями -

Важная и сложная сторона деятельности воспитателя других работников детского сада, включающая организацию традиционных форм работы.


Слайд 6 Работа с родителями
Взаимодействие с семьей

Работа с родителямиВзаимодействие с семьей

Слайд 7 Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития

Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в ДОУ решается

в ДОУ решается в трех направлениях
Работа с коллективом ДОУ

по организации взаимодействия с семьей, ознакомление педагогов с системой новых форм работы с родителями;

2. Повышение педагогической культуры родителей;

3. Вовлечение родителей в деятельность ДОУ, совместная работа по обмену опытом.


Слайд 8 Традиционные формы работы с семьей

Традиционные формы работы с семьей

Слайд 9 Формы взаимодействия с семьей:
Информационно – аналитическая;

Информационно – коммуникативная;

Формы взаимодействия с семьей:Информационно – аналитическая;Информационно – коммуникативная; Познавательная;Досуговая; Наглядно – информационная .


Познавательная;

Досуговая;

Наглядно – информационная .



Слайд 10 Принципы взаимодействия ДОУ с родителями:
Доброжелательный стиль общения педагогов

Принципы взаимодействия ДОУ с родителями:Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями;Индивидуальный подход;Сотрудничество, а не наставничество; Динамичность.

с родителями;

Индивидуальный подход;

Сотрудничество, а не наставничество;

Динамичность.


Слайд 11 Преимущества взаимодействия детского сада и семьи
Положительный

Преимущества взаимодействия детского сада и семьи Положительный настрой педагогов и родителей

настрой педагогов и родителей на совместную работу;

Учет индивидуальности

ребенка;

Родители самостоятельно могут выбирать направление в развитии и воспитании ребенка;

Укрепление внутрисемейных связей;

Возможность реализации единой программы воспитания и развития ребенка в ДОУ и семье.

  • Имя файла: prezentatsiya-roditeli-i-vospitateli-partnery.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0