Презентация на тему Культура речи педагога -как компонент профессиональной компетенции

(в области произношения, ударения, словоупотребления и грамматики) а также

умение пользоваться всеми выразительными средствами языка в разных условиях общения (коммуникации) и в соответствии с поставленными целями в содержании высказываний.

речи;
побуквенное произнесение слов, когда слова произносятся так, как пишутся

(«что» вместо «што»; «его» вместо «ево»);
произнесение слов с акцентом или с характерными особенностями местного говора;
неправильное ударение в словах;
монотонная речь, при которой у детей резко снижается интерес к содержанию высказывания;
ускоренный темп речи, что очень затрудняет понимание речи детьми;
многословие, наслоение лишних фраз, деталей;
насыщение речи сложными грамматическими конструкциями и оборотами;
использование просторечий и диалектизмов, устаревших слов;
частое неоправданное употребление слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами («Танечка, вымой ручки!», «Катенька, убери чашечку со столика!»);
засоренность речи словами – паразитами (ну, вот, так сказать и т.д.);
копирование речи малышей, «сюсюканье»;
использование в речи слов, не понятных детям, без уточнения их значения и т.д.
 

2. Исправьте ошибки

Рог
Архангельск
Воронеж
Тула
Липецк
Камчатка
Курск

21 тысяч слов, С. Есенин - 18 890 слов,

Сервантес - около 17 тысяч слов, Шекспир - около 15 тысяч слов ( Гоголь ("Мертвые души") - около 10 тысяч слов.

мир лучше худой ссоры.
Валит со здоровой головы на больную.
Нашла

коза на  камень.
Не зная броду, не суйся  в моду.
В здоровом теле здоровый пух.
Купить кита в мешке.

сервер
«клава» - клавиатура
«проги» - программы
«юзер» - пользователь
«хакер» - взломщик

программ
«джобать» - работать
«заглючил» - перестал работать

разными интонациями
Задание 1. Прочтите пословицы и поговорки, выделяя голосом

главные по смыслу слова.