- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к мастер - классу на тему Технология Обучение в сотрудничестве: организация групповой работы в начальной школе
Содержание
- 2. Исследования Г. А. Цукерман, Р.Я.Гузмана и др.
- 3. Цель групповой работы активное включение
- 4. Задачи групповой работы Активизация познавательной деятельности.Развитие умений
- 5. Правила работы в группе1. Работать надо дружно.2.
- 6. Способы формирования групппо желаниюпо выбору учителяслучайным образомпо выбору «лидера»
- 7. Дифференцированная выполнение различных заданий разными группами.Однородная
- 8. Типы взаимодействия в группе Кооперативный Конвейерный
- 9. Виды групповой работыРабота в парахОхота засокровищамиМозговой штурмСнежный комМозаичнаягруппаИгра ПродолжиПрием«Зигзаг»
- 10. Работа в парахЦель каждого ученика – учить других всему, что знаешь сам.
- 11. Мозговой штурм
- 12. Игра «Продолжи»Игра основана на выполнении различных заданий группой по цепочке.
- 13. Снежный ком
- 14. Вводя новую форму сотрудничества нужно дать ее
- 15. Критерии оценивания работы в группах и
- 16. Проектное обучение. Блочно - модульное обучение. Адаптивная
- 17. Умение учиться – это новообразование,
- 18. Добро и Зло с
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Исследования Г. А. Цукерман, Р.Я.Гузмана и др. показали, что при определенной организации взаимодействия между детьми можно добиться высокого уровня овладения учебным материалом, а отсюда и более высокого развития ребенка, и повышения качества образования.
Слайд 3
Цель групповой работы
активное включение
каждого ученика
в процесс усвоения
учебного материала
Слайд 4
Задачи групповой работы
Активизация познавательной деятельности.
Развитие умений успешного обучения.
Совершенствование
межличностных отношений в классе.
Развитие навыков самостоятельной учебной деятельности.
Слайд 5
Правила работы в группе
1. Работать надо дружно.
2. Обсуждение
веди шепотом.
3. Следи за временем.
4. Не перебивай товарища.
5. Выслушивай
мнение каждого.
Слайд 7
Дифференцированная
выполнение различных заданий разными группами.
Однородная
групповая работа предполагает выполнение небольшими группами учащихся одинакового
для всех задания.
Слайд 9
Виды групповой работы
Работа
в парах
Охота за
сокровищами
Мозговой штурм
Снежный
ком
Мозаичная
группа
Игра
Продолжи
Прием
«Зигзаг»
Слайд 14
Вводя новую форму сотрудничества нужно дать ее образец.
Для
срабатывания групп не следует часто менять состав, но и
закреплять надолго нельзя.При оценке работы в группе следует подчеркивать прежде всего человеческие добродетели. Оценивать можно лишь общую работу.
Слайд 15
Критерии оценивания работы
в группах и парах
Правильность изложения
материала.
Логика изложения материала, чёткость.
Культура изложения материала.
Дополнения других групп.
Поведение в
группе, умение сотрудничать.
Слайд 16
Проектное обучение.
Блочно - модульное обучение.
Адаптивная система
обучения.
Коллективный способ обучения .
Технология развития критического мышления.
Использование
исследовательского метода в обучении.
Слайд 17
Умение учиться – это новообразование, которое,
в первую очередь, связано с освоением формы учебного сотрудничества.
Г.А.
ЦукерманСлайд 18 Добро и Зло с
далёких пор
Ведут свой древний, давний
спорКто наяву, а не во сне
Сильней и крепче на земле?
