Презентация на тему к уроку окружающего мира Мир растений

№ 1


Научный руководитель: Новичкова Ирина Анатольевна

интересные и удивительные факты из жизни растений.
3. Доказать, что

растения - живые существа.

дуб зеленый, Златая цепь на дубе том…..” (из поэмы

“Руслан и Людмила”)
Или Урфин Джюс из книги Александра Волкова “Урфин Джюс и его деревянные солдаты” оживил своих деревянных солдат порошком, сделанным из растений. И этот список можно продолжать до бесконечности……

Наблюдая за состоянием растений во время прогулок в парках и скверах нашего города, я решила побольше о них узнать.

Введение.

Мир растений разнообразен и удивителен.
Растения -это часть живой природы, зеленая одежда нашей планеты Земля.
Растения - неотъемлемая часть нашей жизни, они окружают нас повсюду: дома, на улице, в школе и т.д. Мы восхищаемся их красотой, украшаем ими наши дома и сады, они помогают нам, когда мы болеем, мы употребляем их в пищу.
Великие поэты воспевали их в своих стихах, художники пишут о них картины, писатели делают их героями своих произведений.

деревянистыми стеблями. Каждое дерево имеет ствол, а ветви образуют

крону.

Деревья

Хвойные

Лиственные

Разнообразие растений.

Растения делятся на следующие группы: деревья, кустарники, цветы, мхи и папортники.

крону, другие более вытянуты вверх. Сейчас трудно найти на

планете уголок, где бы не было представителей лиственных деревьев. Береза, липа, ива, клен, тополь - все эти деревья мы можем без труда встретить в парках и скверах нашего города.

Листья хвойных деревьев видоизменены и имеют форму длинных, тонких иголочек и называются хвоинками. Большинство хвойных деревьев сохраняют иголки в течение года, постоянно формируя новые. Вот почему они, всегда зеленые.
К их представителям относятся ель, сосна, пихта, которые мы также можем встретить в нашем городе.

не имеющие главного ствола, а несколько или много стволов,

существующих бок о бок.

К их представителям относятся известные нам малина, боярышник и барбарис.

Цветы.
Это растения, имеющие цветок. По числу видов цветковые растения значительно превосходят все остальные группы, вместе взятые.

К ним относятся тюльпаны, роза, ромашка, анютины глазки, фиалка, мак.

в т.ч. в Антарктиде. У мхов нет цветков и

корней.

К их представителям относятся сфагнум и кукушкин лён.

Папортники.
Это одно из древнейших растений, сохранивших значительное многообразие. У папортников нет настоящих листьев. То, что у них напоминает лист - вовсе не лист, а целая система ветвей.
К их представителям относятся щитовник пахучий и адиантум.

знаете у какого растения самые большие листья?
У кувшинки

- королевская виктория. Размер ее листьев может достигать более двух метров. На ее огромном листе спокойно и безопасно может сидеть ребенок 2-3 лет.

Какое самое быстрорастущее растение?
Это бамбук, за несколько месяцев он может вырасти до 30 метров. Бамбук может прорасти даже сквозь бетонную плиту или асфальт.

Какое дерево живет дольше всех?
У Дуба огромный, могучий ствол с раскидистыми сучьями. Дуб растет очень медленно, но живет очень долго. Под Москвой иногда встречаются дубы, которым 600 и даже 800 лет.

листики, каждый из которых покрыт красноватыми волоскам, а на

их кончиках сверкает капелька, похожая на росу. Когда на растение садиться насекомое, эта липкая слизь удерживает его и листик начинает скручиваться. Растения хищники - настоящие обжоры, за одно лето они могут поймать более 2000 насекомых.

У какого растения самый большой цветок?
Цветок раффлезия обладает самыми крупными в мире цветками, достигающими 90 см. в диаметре и пахнущими тухлым мясом.

У какого цветка необычный способ размножения?
Цветок Ландыш размножается корневищами, которые ползут под землей. Куда доползут, там и образуются новые растения.
Этот цветок занесен в Красную книгу.

живые существа?
Растения - живые существа.

дышат
питаются
растут
размножаются
погибают

проведенным в домашних условиях.

Для проведения опыта я взяла домашний

цветок - бересклет японский и накрыла его банкой. Оставила в таком состоянии его на ночь.

Это произошло в результате выделения растением кислорода.

был проведен следующий опыт.

Я взяла стакан воды и добавила

в него чернила. Поставила в него белый тюльпан.

сиреневый цвет.

В конце дня приобрел ярко синий цвет.

Это

произошло в результате поглощения воды из стакана с чернилами.

взяла зерна пшеницы, намочила их, завернула в полотенце и

оставила на ночь. На следующий день, зернышки проросли.

проросшие зерна пшеницы.

через два дня - вот такая.

а значит они ЖИВЫЕ существа!!!!!
Работая над проектом я лишний

раз убедилась, что растения это живой организм, они не могут жить без света, воздуха и воды.
Растения играют очень важную роль в нашей жизни!

Результаты исследовательской работы:

Мы ознакомились с разнообразием растений!

Узнали интересные и удивительные факты из жизни растений!