зрения…
На вопросы…
И, конечно, без сомненья,
Речь при этом
…изучать,
извлекать
высказывать
отвечать,
развивать!
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Вода и её свойства
Содержание
- 2. 1.Организационный момент
- 3. Урок мы будем … Информацию из урока
- 4. Открытие новых знаний.Шаги:1.Что я не знаю?2. Буду
- 13. Актуализации знаний и фиксирование затруднения в пробном действии.Научная лаборатория.
- 14. Техника безопасностиБудьте осторожны с оборудованием.Запрещается пробовать на
- 15. ФизкультминуткаОчень всем нужна вода, делай раз и
- 16. 5.Построение проекта выхода из затруднения. Открытие новых
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
1.Организационный момент
Слайд 3
Урок мы будем …
Информацию из урока …
Точку
зрения…
…
Слайд 4
Открытие новых знаний.
Шаги:
1.Что я не знаю?
2. Буду стараться
узнать новое.
2.Мотивация к учебной деятельности
Сегодня на уроке вас
ждёт множество открытий.
Слайд 14
Техника безопасности
Будьте осторожны с оборудованием.
Запрещается пробовать на вкус
любые вещества.
С осторожностью нюхайте запах.
Сыпучие вещества разрешается брать только
ложечкой.Что не понятно спроси у учителя.
Слайд 15
Физкультминутка
Очень всем нужна вода, делай раз и делай
два.
Звери из ручья напились, влево, вправо поклонились.
Вместе на носочки
встали, тучку лапками достали,Дождик вдруг полил с утра, за работу нам пора!
Слайд 16
5.Построение проекта выхода из затруднения. Открытие новых знаний.
Сами
проведем опыты и понаблюдаем за веществом.
Сделаем выводы.
Наметим план наших
действий.Как же мы будем исследовать воду?
