Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Подготовительная работа по тексту Нины Павловой Котята.

Содержание

Составь картинки.– Это главные герои произведения Нины Михайловны Павловой «Котята».
«Котята» Нина Павлова Подготовительная работаМуниципальное автономное образовательное учреждение «Миасская средняя общеобразовательная школа №16» Составь картинки.– Это главные герои произведения Нины Михайловны Павловой «Котята». 1. Работа над рассказом Н.М. Павловой «Котята» до чтения.  – Рассмотрите Этот зверь живёт лишь дома.С этим зверем все знакомы.У него усы, как Острые ушки,На лапках подушки,Усы как щетинка,Дугою спинка.Днём спит, на солнышке лежит,Ночью бродит, на охоту ходит. Мордочка усатая, Шубка полосатая,Часто умывается,А с водой не знается.Без расчески причесалсяИ умылся Что за зверь со мной играет? -Не мычит, не ржёт, не лает,Нападает Знакомство с произведениемН. Павлова Жили-были три котёнка: Огонёк, Уголёк и Снежок. Уголёк был чёрный-чёрный, как уголь. Снежок, Уголёк и   Огонёк были весёлыми, дружными, смелыми. Они не Как-то раз хозяйка ушла, а калитку закрыть забыла. Котята в это время Они не сразу заметили, как во двор вошёл Буян. Увидели его малыши, Снежок подбежал к двери в дом и остановился. Дверь белая и котёнок Огонёк прижался к кирпичной стене. Не видно рыжего котёнка рядом с рыжей стеной. А Уголёк прыгнул в ведро с углём, которое стояло у крыльца. Стоит Буян, вертит головой: не поймёт, где же котята? Только что тут Жуют котята сосиски, своё приключение вспоминают и над Буяном посмеиваются. Постарайся описать внешний вид котят?Нарисуйте словесную картину пса.Попытайтесь описать звуки, которые вы - Что чувствовали котята до встречи с псом?-Какое было настроение у пса Автор презентации Беседина Наталья Сергеевнаучитель начальных классов, учитель-логопед высшей категории МАОУ «МСОШ
Слайды презентации

Слайд 2 Составь картинки.
– Это главные герои произведения Нины Михайловны

Составь картинки.– Это главные герои произведения Нины Михайловны Павловой «Котята».

Павловой «Котята».


Слайд 3 1. Работа над рассказом Н.М. Павловой «Котята» до

1. Работа над рассказом Н.М. Павловой «Котята» до чтения. – Рассмотрите

чтения.
– Рассмотрите наших героев.
- Что или кого

они вам напоминают? (ответы детей, обратить внимание ребят на цвет котят).
- Закройте глаза и попытайтесь дотронуться до котят. Что чувствуете?
- Какие звуки они издают? Попытайтесь изобразить котёнка, когда ему весело (страшно, больно)

Слайд 4 Этот зверь живёт лишь дома.
С этим зверем все

Этот зверь живёт лишь дома.С этим зверем все знакомы.У него усы,

знакомы.
У него усы, как спицы.
Он мурлыча песнь поёт,
Только мышь

его боится…
Угадали? Это …


Слайд 5 Острые ушки,
На лапках подушки,
Усы как щетинка,
Дугою спинка.
Днём спит,

Острые ушки,На лапках подушки,Усы как щетинка,Дугою спинка.Днём спит, на солнышке лежит,Ночью бродит, на охоту ходит.


на солнышке лежит,
Ночью бродит,
на охоту ходит.


Слайд 6 Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не

Мордочка усатая, Шубка полосатая,Часто умывается,А с водой не знается.Без расчески причесалсяИ

знается.
Без расчески причесался
И умылся без воды,
В кресло мягкое забрался
И

запел на все лады.

Слайд 7 Что за зверь со мной играет? -
Не мычит,

Что за зверь со мной играет? -Не мычит, не ржёт, не

не ржёт, не лает,
Нападает на клубки,
Прячет в лапах коготки.


Слайд 8 Знакомство с
произведением
Н. Павлова "Котята".
Рассказы о животных

Знакомство с произведениемН. Павлова

Слайд 9 Жили-были три котёнка: Огонёк, Уголёк и Снежок. Уголёк

Жили-были три котёнка: Огонёк, Уголёк и Снежок. Уголёк был чёрный-чёрный, как

был чёрный-чёрный, как уголь. Огонёк был рыжего цвета, а

Снежок - белый и пушистый, как снег. Котята умели быстро бегать, ловко прыгать, вот только лазить по деревьям они пока не научились.

Слайд 10 Снежок, Уголёк и Огонёк были весёлыми,

Снежок, Уголёк и  Огонёк были весёлыми, дружными, смелыми. Они не

дружными, смелыми. Они не боялись никого, кроме пса Буяна.

Злой Буян жил в соседнем дворе. Он подбегал к забору, рычал и лаял на котят. Котята понимали, что он их не достанет, но всё равно отбегали подальше.

Слайд 11 Как-то раз хозяйка ушла, а калитку закрыть забыла.

Как-то раз хозяйка ушла, а калитку закрыть забыла. Котята в это

Котята в это время лежали на траве, любовались цветочками

и грелись на солнце.

Слайд 12 Они не сразу заметили, как во двор вошёл

Они не сразу заметили, как во двор вошёл Буян. Увидели его

Буян. Увидели его малыши, вскочили, а куда бежать -

не знают. Дверь в дом заперта, окно высоко, забор далеко, на дерево не влезть... Что тут делать? И умные котята сделали вот что.

Слайд 13 Снежок подбежал к двери в дом и остановился.

Снежок подбежал к двери в дом и остановился. Дверь белая и

Дверь белая и котёнок белый - его и не

видно.

Слайд 14 Огонёк прижался к кирпичной стене. Не видно рыжего

Огонёк прижался к кирпичной стене. Не видно рыжего котёнка рядом с рыжей стеной.

котёнка рядом с рыжей стеной.


Слайд 15 А Уголёк прыгнул в ведро с углём,

А Уголёк прыгнул в ведро с углём, которое стояло у

которое стояло у крыльца. Разве его там заметишь?


Слайд 16 Стоит Буян, вертит головой: не поймёт, где же

Стоит Буян, вертит головой: не поймёт, где же котята? Только что

котята? Только что тут были и вдруг исчезли! Тут

вернулась хозяйка с покупками, прогнала чужую собаку со двора и позвала котят обедать.

Слайд 17 Жуют котята сосиски, своё приключение вспоминают и над

Жуют котята сосиски, своё приключение вспоминают и над Буяном посмеиваются.

Буяном посмеиваются.


Слайд 22 Постарайся описать внешний вид котят?
Нарисуйте словесную картину пса.
Попытайтесь

Постарайся описать внешний вид котят?Нарисуйте словесную картину пса.Попытайтесь описать звуки, которые

описать звуки, которые вы могли услышать во дворе?
Что вы

могли почувствовать во время прогулки по двору (до встречи с псом, во время встречи и после)?

Слайд 23 - Что чувствовали котята до встречи с псом?
-Какое

- Что чувствовали котята до встречи с псом?-Какое было настроение у

было настроение у пса находящегося за
забором ?
-Что

он чувствовал?
-Что он мог слышать?
-Что случилось после ухода хозяйки?
- Как повел себя пес, когда увидел открытую калитку?
Постарайся описать состояние пса и котят во время внедрения пса на территорию котят?
Схематически изобразите, как котята сумели спрятаться от пса?
Что случилось с псом, когда он потерял котят?
Опиши лицо хозяйки, когда она вернулась домой?
-Какие слова могла произнести хозяйка, когда прогоняла пса?



  • Имя файла: podgotovitelnaya-rabota-po-tekstu-niny-pavlovoy-kotyata.pptx
  • Количество просмотров: 204
  • Количество скачиваний: 2