Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Система педагогической деятельности воспитателя

Содержание

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Солнышко»Лоскутникова Любовь ФадеевнаВоспитатель детского сада№7«Солнышко», группы «Лучики» Г. Кяхта
Система педагогической деятельности Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Солнышко»Лоскутникова Любовь ФадеевнаВоспитатель детского ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯОБРАЗОВАНИЕ - ВЫСШЕЕ  (КВАЛИФИКАЦИЯ: ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИСТ ПО Повышение квалификации Свою профессию я выбрала по велению сердца. Будучи ребенком, просто обожала играть В своей работе с детьми руководствуюсь следующими принципами:- обеспечение эмоционального благополучия;-формирование самостоятельности, Цель реализации основной образовательной программы  дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного образования: Результаты педагогической диагностики Реализация национально-регионального компонента осуществляется по модифицированной программе духовно-нравственного воспитания «Моя Цель программы.   Программа направлена на формирование нравственно-патриотического отношения и чувства Заключительная часть путешествия. Дети совместно с родителями изготавливают гвоздики для возложения к памятникам, героям ВОВ. Творческий проект«Встречаем Сагаалган – священныйпраздник бурятского народаПаспорт проекта1. Тип проекта: информационно-практико-ориентированный с Конкурсная программа Тема. Познавательно – исследовательская деятельность с детьми 6-7 лет. «Песок и глина»Проблема. В результате у детей сформировалось чувство любви к своей малой Родине с Мои достижения Достижения детей  Считаю, что детский сад будущего должен быть вторым домом для детей ,
Слайды презентации

Слайд 2 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №7

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Солнышко»Лоскутникова Любовь ФадеевнаВоспитатель

«Солнышко»
Лоскутникова Любовь Фадеевна
Воспитатель детского сада№7
«Солнышко», группы «Лучики»

Г. Кяхта

Слайд 3 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ - ВЫСШЕЕ (КВАЛИФИКАЦИЯ: ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯОБРАЗОВАНИЕ - ВЫСШЕЕ (КВАЛИФИКАЦИЯ: ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИСТ ПО

И ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДИСТ ПО ДОШКОЛЬНОМУ ВОСПИТАНИЮ, ВОСПИТАТЕЛЬ.

ОБЩИЙ ТРУДОВОЙ СТАЖ РАБОТЫ - 34г 7мес.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ - 27лет
В СПЕЦИАЛЬНОСТИ – 27 лет

Слайд 5 Повышение квалификации

Повышение квалификации

Слайд 8 Свою профессию я выбрала по велению сердца. Будучи

Свою профессию я выбрала по велению сердца. Будучи ребенком, просто обожала

ребенком, просто обожала играть "В учителя"! А став взрослой,

поняла , как это замечательно - быть волшебником , который сопровождает детей по пути в мир взрослых, учит их всему доброму и прекрасному, что умеет делать сам! Воспитание – кропотливый процесс, требующий от взрослого умения понимать детей, учитывать их особенности и избирательно использовать педагогические методы. Все мы хотим видеть своих детей счастливыми – сейчас и в будущем, когда они вырастут, хотим, чтобы с лица ребенка не сходила улыбка. Заботясь о здоровье и всестороннем развитии детей, поддерживая у них бодрое, жизнерадостное настроение, я стремлюсь сделать счастливым детство каждого ребенка. Поэтому я в своей работе всегда руководствуюсь словами В.А.Сухомлинского: «…чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдавать им свое сердце».

Мое педагогическое кредо.


Слайд 9 В своей работе с детьми руководствуюсь следующими принципами:
-

В своей работе с детьми руководствуюсь следующими принципами:- обеспечение эмоционального благополучия;-формирование

обеспечение эмоционального благополучия;
-формирование самостоятельности, инициативности и ответственности;
-равенство и сотрудничество;
-

уважать мнение каждого ребенка;
-не поучать , а научить;
-каждый ребенок -индивидуальность!

Слайд 10 Цель реализации основной образовательной программы  дошкольного образования в соответствии

Цель реализации основной образовательной программы  дошкольного образования в соответствии с ФГОС дошкольного

с ФГОС дошкольного образования: развитие личности детей дошкольного возраста

в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.
Реализуя данную Программу , в соответствии ФГОС ДО в своей деятельности использую современные образовательные технологии:
1.здоровьесберегающие технологии;
2.технологии проектной деятельности;
3. информационно-коммуникационные технологии;
4.личностно-ориентированные технологии;
5.игровая технология


Слайд 11 Результаты педагогической диагностики

Результаты педагогической диагностики

Слайд 12 Реализация национально-регионального компонента осуществляется по модифицированной

Реализация национально-регионального компонента осуществляется по модифицированной программе духовно-нравственного воспитания «Моя

программе духовно-нравственного воспитания «Моя малая Родина - Бурятия».


Патриотизм –это чувство любви к Родине, ощущение себя неотъемлемой частью Отечества. Эти сложные чувства возникают ещё в детстве, когда закладывается основы ценностного отношения к окружающему миру. Для решения этой проблемы на современном этапе необходимы новые подходы –проектная деятельность как часть комплексно-тематического принципа построения программы. Проект "День Победы", «Здравствуй праздник Сагаалган», «Знакомство с бурятским искусством» , «Юный Будамшу», «Народные игры»осуществляется посредством реализации национально-регионального компонента

Слайд 13 Цель программы.
Программа направлена на

Цель программы.  Программа направлена на формирование нравственно-патриотического отношения и чувства

формирование нравственно-патриотического отношения и чувства сопричастности к семье, городу,

стране, природе, культуре на основе историко-национальных и природных особенностей родного края и страны. Воспитание чувства собственного достоинства как представителя своего народа, уважение к прошлому, настоящему, будущему своего края и страны. Применение эффективных методов и требований в условиях детского сада.

Слайд 14

Проект

Проект «День Победы»
Данный проект посвящен Великой Отечественной войне и способствует связи поколений.
Задачи:
• Знакомство детей с историей Великой Отечественной войны
• Посещение памятников воинам Великой Отечественной войны в г. Кяхта
• Организация домашней беседы детей с родителями о родственниках-участниках ВОВ (Организация поисковой деятельности детей по сбору информации о родственниках-участниках Великой Отечественной
Итоговое мероприятие. «Путешествие »

Слайд 15 Заключительная часть путешествия. Дети совместно с родителями изготавливают

Заключительная часть путешествия. Дети совместно с родителями изготавливают гвоздики для возложения к памятникам, героям ВОВ.

гвоздики для возложения к памятникам, героям ВОВ.


Слайд 16 Творческий проект
«Встречаем Сагаалган – священный
праздник бурятского народа
Паспорт проекта
1.

Творческий проект«Встречаем Сагаалган – священныйпраздник бурятского народаПаспорт проекта1. Тип проекта: информационно-практико-ориентированный

Тип проекта: информационно-практико-ориентированный с элементами творчества
2. Автор: Лоскутникова Л.Ф.
3.

Сроки проекта: краткосрочный (с 13 февраля по 23 февраля)
4. Участники проекта: дети и родители старшей группы, воспитатели группы, музыкальный
руководитель.
Проблема:
Дети дошкольного возраста не имеют представления о культуре, традициях и обычаях бурятского народа.
Цель проекта:
Создание условий для формирования у детей и их родителей интереса к родной республике, её традициям и обычаям.
Задачи:
1. Вызвать интерес у детей и родителей к традициям и культуре нашей республике;
2. Способствовать формированию знаний о Сагаалгане, как важном и значимом празднике в жизни бурят;
3. Развивать познавательную активность, двигательную активность;
4. Воспитывать любовь к родной республике и гордость за неё

Слайд 17 Конкурсная программа

Конкурсная программа

«Юнная Дангина»

Представление блюд: «Национальная бурятская
кухня»


Слайд 18
Тема. Познавательно – исследовательская деятельность
с детьми 6-7

Тема. Познавательно – исследовательская деятельность с детьми 6-7 лет. «Песок и

лет. «Песок и глина»
Проблема. Выбор материала для строительства замка.
Объект

исследования: Природные ресурсы нашего города.
Предмет исследования: песок, глина.
Цель исследовательской деятельности: является ознакомление детей с особенностями песка и глины, поиском проявлений этих свойств в повседневной жизни, сравнить в ходе опытов свойства и особенности песка и глины.
В соответствии с поставленной целью выделены задачи:
Задачи:
1. Закрепить знания детей о свойствах песка и глины (сыпучесть, липкость, водопроницаемость, цвет, запах);
2. Развивать умение устанавливать причинно-следственные связи; любознательность; целеустремленность.
3. Воспитывать интерес к получаемым результатам в ходе опытов с песком и глиной.


Слайд 20 В результате у детей сформировалось чувство любви к

В результате у детей сформировалось чувство любви к своей малой Родине

своей малой Родине с ее далеким прошлым, познакомились

с фольклором , с обычаями и традициями , с играми , узнали как выглядели предметы быта и выучили их названия; знают Государственную символику, столицу нашей Родины с ее достопримечательностями, традиции и обычаи бурятского народа, Государственные праздники РФ и РБ.

Слайд 21

Мои публикации



Мои публикации


Слайд 22 Мои достижения

Мои достижения

Слайд 23 Достижения детей

Достижения детей

  • Имя файла: sistema-pedagogicheskoy-deyatelnosti-vospitatelya.pptx
  • Количество просмотров: 139
  • Количество скачиваний: 0