Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по методической разработке на тему Сценарий профессионального мастерства воспитателей в форме КВН

Содержание

«Плохой хозяин растит сорняк, Хороший выращивает рис, Умный культивирует почву, Дальновидный воспитывает работника» (И. Иманцуми)
«Плохой хозяин растит сорняк,  Хороший выращивает рис, Умный культивирует почву, Дальновидный КВН- может быть использован для уточнения и закрепления знаний педагогов. Содержание вопросов Цель: проведения педсовета и педагогов организации в нетрадиционной форме - в форме Приветствие1 команда Первая команда 1. Рисование– это творчество или деятельность?   2. Может Вторая команда 1. Когда у ребенка появляются первые рисунки?  2. Теперь вспомните и соедините стрелками авторов с принадлежащими им картинами:ЛевитанВаснецовШишкинСаврасов СаврасовШишкинВаснецов	Левитан Разминка  Привыкание детей к новым условиям.   Речь между двумя «Воспитатель - литературный эрудит» Вопросы для первой команды: 1. Назовите три сказки К.Д.Ушинского 2. Назовите авторов литературных произведений : «Муха- цокотуха» ; «Девочка чумазая» ; «Где обедал воробей». 3. Найдите лишнего героя и вспомните название сказки: заяц, лиса, белка, медведь, собаки, петух. 4. Из какой сказки этот отрывок: «Тирлим-ли-ли! Горшочек, вари!» 5. Вспомните и скажите как звали дочь старика и дочь старухи из сказки «Морозко». Вопросы для второй команды: 1. Назовите три сказки Л.Н. Толстого 2. Назовите авторов литературных произведений: «Зебры» ; «Свет наш, солнышко!..»; «Краденное солнце» . 3. Найдите лишнего героя и вспомните название сказки: волк, медведь, козлята, коза. 4. Из какой сказки этот отрывок: «Битый небитого везет, битый небитого везет!» 5. Вспомните и скажите как звали дочерей из сказки «Аленький цветочек». «Три животных» 1. Назовите свое самое любимое животное и за какие П. Бажов: « Тут живинка тебя и подцепила. Она во всяком деле Спасибо За внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 «Плохой хозяин растит сорняк, Хороший выращивает рис, Умный культивирует

«Плохой хозяин растит сорняк, Хороший выращивает рис, Умный культивирует почву, Дальновидный воспитывает работника» (И. Иманцуми)

почву, Дальновидный воспитывает работника» (И. Иманцуми)


Слайд 3 КВН- может быть использован для уточнения и закрепления

КВН- может быть использован для уточнения и закрепления знаний педагогов. Содержание

знаний педагогов. Содержание вопросов и заданий посвящается одной тематике,

что позволяет более полно охватить разные аспекты проблемы.

Слайд 4 Цель: проведения педсовета и педагогов организации в нетрадиционной

Цель: проведения педсовета и педагогов организации в нетрадиционной форме - в

форме - в форме деловой игры. Проверить знания педагогов

в области педагогики; развивать способность педагогов быстро мыслить; преобразовывать умение работать с коллегами, объединенными общей игрой; воспитывать интерес и желание к педагогическому поиску, создать радостную и дружественную атмосферу.

Слайд 5 Приветствие
1 команда
"Дружба"
Девиз: Дружба и успех!
Мы

Приветствие1 команда

победим сегодня всех!
Все за одного, один за всех,


Тогда в команде будет успех!

2 команда
«Энергия»
Девиз: Соперники знают — энергия, всегда побеждает!



Слайд 6 Первая команда 1. Рисование– это творчество или деятельность? 2.

Первая команда 1. Рисование– это творчество или деятельность?  2. Может

Может ли цветовая среда влиять на физическое и психологическое

состояние детей?

Слайд 7 Вторая команда 1. Когда у ребенка появляются первые

Вторая команда 1. Когда у ребенка появляются первые рисунки? 2.

рисунки? 2. С какого возраста дети способны вычленять цвет?



Слайд 8 Теперь вспомните и соедините стрелками авторов с принадлежащими

Теперь вспомните и соедините стрелками авторов с принадлежащими им картинами:ЛевитанВаснецовШишкинСаврасов

им картинами:
Левитан
Васнецов
Шишкин
Саврасов


Слайд 9 Саврасов
Шишкин
Васнецов

Левитан

СаврасовШишкинВаснецов	Левитан

Слайд 10 Разминка Привыкание детей к новым условиям. Речь между

Разминка Привыкание детей к новым условиям.  Речь между двумя людьми.

двумя людьми. Что такое «педагогика»?

Какое средство служит человеку для общения. Культурным можно считать человека… Гиперактивному ребенку трудно… Какой воспитатель может развить творчество у ребенка. Какой самый важный вид изобразительного искусства? Какой горы Хозяйка –малахитница ?

Слайд 11 «Воспитатель - литературный эрудит» Вопросы для первой команды: 1. Назовите

«Воспитатель - литературный эрудит» Вопросы для первой команды: 1. Назовите три сказки К.Д.Ушинского

три сказки К.Д.Ушинского


Слайд 12 2. Назовите авторов литературных произведений : «Муха- цокотуха»

2. Назовите авторов литературных произведений : «Муха- цокотуха» ; «Девочка чумазая» ; «Где обедал воробей».

; «Девочка чумазая» ; «Где обедал воробей».


Слайд 13 3. Найдите лишнего героя и вспомните название сказки:

3. Найдите лишнего героя и вспомните название сказки: заяц, лиса, белка, медведь, собаки, петух.

заяц, лиса, белка, медведь, собаки, петух.


Слайд 14 4. Из какой сказки этот отрывок: «Тирлим-ли-ли! Горшочек,

4. Из какой сказки этот отрывок: «Тирлим-ли-ли! Горшочек, вари!»

вари!»


Слайд 15 5. Вспомните и скажите как звали дочь старика

5. Вспомните и скажите как звали дочь старика и дочь старухи из сказки «Морозко».

и дочь старухи из сказки «Морозко».


Слайд 16 Вопросы для второй команды: 1. Назовите три сказки Л.Н.

Вопросы для второй команды: 1. Назовите три сказки Л.Н. Толстого

Толстого


Слайд 17 2. Назовите авторов литературных произведений: «Зебры» ; «Свет

2. Назовите авторов литературных произведений: «Зебры» ; «Свет наш, солнышко!..»; «Краденное солнце» .

наш, солнышко!..»; «Краденное солнце» .


Слайд 18 3. Найдите лишнего героя и вспомните название сказки:

3. Найдите лишнего героя и вспомните название сказки: волк, медведь, козлята, коза.

волк, медведь, козлята, коза.


Слайд 19 4. Из какой сказки этот отрывок: «Битый небитого

4. Из какой сказки этот отрывок: «Битый небитого везет, битый небитого везет!»

везет, битый небитого везет!»


Слайд 20 5. Вспомните и скажите как звали дочерей из

5. Вспомните и скажите как звали дочерей из сказки «Аленький цветочек».

сказки «Аленький цветочек».


Слайд 21 «Три животных» 1. Назовите свое самое любимое животное

«Три животных» 1. Назовите свое самое любимое животное и за

и за какие качества вы его любите. 2. Какое второе

ваше любимое животное и почему? 3.Какое третье ваше любимое животное и с какой стати?

Слайд 22 П. Бажов: « Тут живинка тебя и подцепила.

П. Бажов: « Тут живинка тебя и подцепила. Она во всяком

Она во всяком деле есть, впереди мастерства бежит и

человека за собой тянет». Так помогает эта «живинка» многим нашим воспитателям работать с детьми и сохранять интерес к познанию и обобщению законов мастерства нашей многогранной профессии.

  • Имя файла: prezentatsiya-po-metodicheskoy-razrabotke-na-temu-stsenariy-professionalnogo-masterstva-vospitateley-v-forme-kvn.pptx
  • Количество просмотров: 177
  • Количество скачиваний: 0