Слайд 2
Шипящие согласные звуки
[ж, ш, ч, щ ]
Слайд 3
Орфографическая минутка
П..дводный, л..сной, ключ..к, зу..ки.
- Низкий уровень. Вставить
пропущенные буквы.
- Средний уровень. Вставить пропущенные буквы, обозначить в
какой части слова они пропущены.
- Высокий уровень. Вставить пропущенные буквы, обозначить в какой части слова они пропущены. Назвать орфограмму, рассказать правило.
Слайд 4
Проверка
П дводный, л сной, ключ к, зу ки.
о
е
и
б
Слайд 5
Что общего у этих слов?
Ручьи, пень, беленький, семья,
коньки, речь.
Слайд 6
Запиши слова по группам.
Ручьи, пень, семья, коньки, речь.
Слайд 8
рожь печь мышь
помощь
нож врач шалаш плащ
Слайд 9
«Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих»
Слайд 10
Алгоритм
1. Определи часть речи.
2. Определи род имени существительного.
3.
Если это имя существительное ж.р., то «ь» пишется.
4.
Если это имя существительное м.р., то «ь» не пишется.
5. Не знаешь имени существительного, смотри в словаре.
Слайд 11
Товарищ.., вещ.., помощ.., клещ.., доч.., силач.., ноч.., москвич..,
сторож.., рож.., чертёж.., молодёж.., шалаш.., мыш.., брош.., малыш.., дич..,
кирпич.. .
вещь
клещ
помощь
силач дочь
москвич ночь
сторож рожь
чертёж молодёжь
шалаш мышь
малыш брошь
кирпич дичь
Слайд 13
Тест
Мягкий знак может выполнять:
У) 3 «работы»;
И) 2 «работы»;
0)
1 «работу».
Слайд 14
2. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласного пишется:
М) в
корне слова между согласными, или на конце слова после
согласной;
Н) только на конце слова после согласной;
К) после согласной, пред гласными е,ё, ю,я,и .
Слайд 15
3. Разделительный мягкий знак пишется:
С) между двумя согласными;
Н)
после согласной, перед гласными е,ё,ю,я,и;
Т) после приставок, которые оканчиваются
на согласную, перед гласными е,ё,ю,я.
Слайд 16
4. На конце имён существительных ж.р. после шипящих:
И)
пишется «ь»;
Ы) не пишется «ь».
Слайд 17
5. На конце имён существительных м.р. после шипящих:
Ц)
не пишется «ь»;
Щ) пишется «ь».
Слайд 18
6. Мягкий знак на конце имён существительных после
шипящих указывает:
А) на род имени существительного;
Я) на число имени
существительного.
Слайд 20
д/з
Выучить правило с. 31.
По выбору:
у. с.32, №53;
составить 3
предложения, используя имена существительные с шипящими на конце.
Слайд 21
Источники:
1.Т.П.Лакоценина «Необычные уроки в начальной школе».
В.П. Канакина, В.Г.Горецкий.
Учебник
«Русский язык» 3 кл
3. Социальная сеть работников образования
и на него же отправить
4. Сайт Первое сентября
5. Сайт картинки