Презентация на тему проекта Этих дней не смолкнет слава

поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере

передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. Наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне. В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Таким образом, было принято решение реализовать проект «Этих дней не смолкнет Слава!». Идея Создать условия для формирования знаний о Великой Отечественной Войне, о празднике Дне Победы. Данный проект ориентирован На патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста. Формирование чувства привязанности, верности, чувство собственного достоинства, гордости за свою Родину.

познавательно-продуктивный
Сроки:
краткосрочный, 1 неделя
Участники проекта:
дети средней группы
Форма проекта:
интегрированный ( познание, коммуникация, чтение
художественной литературы, художественное творчество,
труд)
Социальные связи:
родители, узкие специалисты, библиотека.
Материально-техническое обеспечение:
Ноутбук, электронные презентации,
музыкальный центр, наборы для художественной
деятельности, наборы для творчества.
 

дней не смолкнет Слава»

Цель проекта:
Формирование патриотизма, чувства гордости за свою страну.

Задачи проекта:
Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной
Войне, о празднике День Победы.
Расширить знания о защитниках отечества, о Российской армии.
Развивать речь детей, обогащать, словарный запас через худ.
литературу, песни о войне.
Воспитывать в детях любовь к своей Родине – России, гордость за
свой народ, Родину и уважение к ветеранам ВОВ.

этап:

Определение темы проекта.
Формулировка цели и задач проекта.
Опрос детей. Мониторинг опроса.
Составление плана основного этапа проекта.
Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной Войне.

Основной этап:
Беседы:

« Что за праздник-День Победы».
«Памятник советскому солдату».
«Надевают наши деды боевые ордена»
Заучивание стихотворения:
Т. Белозёрова «Майский праздник-День Победы»
Чтение произведений: Л. Кассиль « Памятник советскому
Солдату»; С. Маршак « Май в Москве»; Е. Благинина
« Шинель»; А.Жаров «Звёздочка».
Сюжетно-ролевые игры: «Больница»(госпиталь); «Моряки»;
Рисование: «Салют победы»
Лепка:«Военная техника»
Аппликация: «Танк»
Прослушивание песен военных лет и посвящённых Дню Победы.
Работа с родителями:
Плакат- поздравление к 70- летию Великой Победы.
Консультация « Как рассказать дошкольнику о Великой
Отечественной Войне».
Папка-передвижка « Георгиевская лента»

Заключительный этап:

Выставка творческих работ.
Посещение митинга, посвящённого Дню Победы.

Предполагаемый результат

За время работы над проектом у детей сформируются
элементарные знания о Великой Отечественной Войне,
защитниках отечества, представление о российской
армии, надёжной защитнице нашего Отечества.
Расширится представление о празднике, что поможет
сформировать уважение к старшему поколению, ветеранам
войны и любовь к Родине.
Сформируется желание изготовить для них подарок и
поздравить.
Разовьется воображение и творческие способности.

бомбили, нам объявили, Что началась война.





БЕСЕДА С ДЕТЬМИ

О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ

своими руками «ковали» победу, трудились на фабриках, заводах день

и ночь, преодолевая холод и голод. В это трудное время даже хлеба не ели в волю. Получали его по карточкам. И взрослым и детям в день доставался только маленький кусочек.

ВСТАЛИ
Я ПРОШУ: «СКОРЕЙ НАДЕНЬ,
ДЕДУШКА, МЕДАЛИ!»

МЫ ШАГАЕМ НА ПАРАД,
МИРУ, СОЛНЦУ

РАДЫ,
И У ДЕДУШКИ БЛЕСТЯТ
НА ГРУДИ НАГРАДЫ

НЕ ОТДАВ СВОЕЙ ЗЕМЛИ
ВРАЖЕСКИМ СОЛДАТАМ,
НАШУ РОДИНУ СПАСЛИ
ПРАДЕДЫ КОГДА-ТО

СКОЛЬКО ЛЕТ МНЕ?
ТОЛЬКО ПЯТЬ
НО ОТ ВАС НЕСКРОЮ,
ЧТО ХОЧУ ДОСТОЙНЫМ СТАТЬ
ДЕДУШКИ-ГЕРОЯ!