Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Устный счет презентация по математике УМК Гармония 2 полугодие

Содержание

1. Найдите в каждой строке лишнюю величину:а) 4 ч, 3 мин, 4 мм, 4 сут, 4 с;б) 6 кг, 6 т, 6 мин, 6 г, 6 ц;в) 8 см, 8 мм, 8 км, 8 дм, 8
Презентация «Устный счет» на уроках математики УМК «Гармония» 4 класс (2полугодие) 1. Найдите в каждой строке лишнюю величину:а) 4 ч, 3 мин, 4 2. Вставьте пропущенные числа:1000 г = … кг 3. Решите задачу.Солнце взошло в 6 ч и зашло в 19 ч. Узнайте продолжительность дня. 4. З а д а н и е  н а 5. Назови единицы времени в порядке их возрастания.Час, минута, сутки, неделя, год, секунда, месяц, век. Секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век. Тема урока: «Единицы времени» 1. Заполните пропуски:3 ц = … кг 10 т = … кг 2. Решите задачу:а) В мешке 50 кг картофеля. Сколько мешков потребуется, чтобы 3. З а д а н и е  н а Сравните величины:72 ч … 3 сут. Решите задачу.Рабочий день длится 7 часов. Сколько рабочих часов в 2 (4, 5, 7) днях? Расположите величины в порядке возрастания:2 сут. 15 ч; 49 ч; 3 сут.; Один велосипедист прошел дистанцию за 89 мин, а другой – за 1 Урок закончился в 9 ч 50 мин. Когда начался урок, если он длился 40 минут? Учащиеся измерили отрезок, данный в учебнике. Учительница записала правильный ответ: В каких мерах удобнее выразить записанные на доске данные:а) длина реки – Вставь пропущенные единицы длины. Назови два различных варианта:53 319 … = 53 Решите задачу:Чтобы заполнить водой бочку, в которую входит 80 л, отец принес Проверьте, верны ли равенства: Найдите лишнюю величину:а) км, дм, ч, мм, см;б) мин, с, сут, век, 55 · 2 + 30 · 3 = 200 (ш.). По дороге Найдите сумму чисел верхней строки. Найдите сумму чисел нижней строки, не складывая их между собой: а) Самолет за 5 минут пролетает 75 км. Сколько километров он пролетает 9009, 47, 148, 300, 5232, 99998, 99999, 40, 26026, 7000, 1200, 12, 60 + 120. а) Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Какое расстояние прошла она за Чтобы узнать расстояние, нужно скорость умножить на время.S = v • t а) 15 км, 15 ч, 15 м, 15 см, 15 дм.б) 15 Даны скорости: 5 км/ч, 25 км/ч, 800 км/ч, 60 км/ч, 12 км/ч. Выразите скорость в других единицах измерения.а) Скорость равна 60 км/ч. Сколько это Скорость полета орла 30 м/с, а сокола – 23 м/с. На сколько Почтовый голубь должен доставить донесение на расстояние 130 Сайгаки населяют полупустыни и сухие степи Евразии. По гладкой равнине эти стремительные а) За сутки из неисправного крана утекает 27 л воды. За сколько а) 1364 : 44        136 Разгадайте правило, по которому составлен каждый ряд. Продолжите каждый Поставьте вопрос и решите задачу.  Скорость полета стрижа 180 км/ч. Это Проверьте, правильно ли определены первое неполное делимое и количество Миша лег спать в 21 час, а проснулся в 8 часов. Сколько В воде наибольшую скорость развивает рыба-меч – до 100–130 Выразите скорость в других единицах:750 м/мин = ….м/ч = … км/ч70 м/мин Решите задачу.Джип ехал 3 часа со скоростью 120 км/ч. Какое расстояние пройдет 1. >, < или = ?18 кг25 г … 18250 г 35000 :  = 5000     : 9 =  – 12 = 78       : 1) x – 12 = 782) y · 5 = 453) a 2 · x + 3 · 4 = 84 532 · а а) x · (35+4) = 234 б) x · (34+5) = 210+24в) 534 · x = 0 1) х + 12 = 34      2) а) y + 4 + 3 = 2 – Составьте уравнения с числами:а) 3854, 53002, x 771 : x = 1 75 … x = 27 + 32x … 32 = 75 – (Стоимость 5 кг яблок.)(Стоимость 3 кг черешни.)(Стоимость 2 кг винограда.) а) 9 · x = 728 · x = 72 Купили телевизор и 4 радиоприемника. За все уплатили y рублей. Цена радиоприемника В городской библиотеке было а книг, а в школьной – а + x + в в – (а + x) а + в – x 5 · yа)  + 60 = 110 5 · y + 3 · x + 7 + 8 = 45 а) Девочка купила альбом для рисования и краски. За эту покупку она х: 4=5 х+4=20 х∙4=20 х – 20 = 4 х – 4 = 20 Поставьте знаки «>», « За три дня железнодорожники отправили x тонн груза. В первый день отправили а) Если неизвестное число умножить на 70, то получится 350.x · 70 Кассы стадиона продали на футбольный матч 4860 билетов по а Мальчик купил 2 батона по x р. и буханку хлеба за y Найди а + b и а – b, если:а) a = 1258, 75 – x = 49 2 · x + 3 = 28 Папа купил 3 дыни. Масса одной дыни b кг, другой – с а) x · 4 = 732      б) а) 10 км/ч, 20 км/ч, 30 м/ч, 40 км/ч;б) 8 ч, 9 а) 35 см, 75 м2, 12 см2, 31 км2, 14 дм2;б) 15 Школьная хоккейная площадка длиной x м, шириной y м обнесена Выберите выражение, которое является решением задачи:а) x · y · 1 · 1. Решите задачи и найдите ту, в которой есть «ловушка»:а) Главная пища
Слайды презентации

Слайд 2 1. Найдите в каждой строке лишнюю величину:
а) 4

1. Найдите в каждой строке лишнюю величину:а) 4 ч, 3 мин,

ч, 3 мин, 4 мм, 4 сут, 4 с;
б)

6 кг, 6 т, 6 мин, 6 г, 6 ц;
в) 8 см, 8 мм, 8 км, 8 дм, 8 сут.


Слайд 3 2. Вставьте пропущенные числа:

1000 г = … кг

2. Вставьте пропущенные числа:1000 г = … кг

100 кг =

… ц
60 мин = … ч 24 ч = … сут.
3600 с = … ч 1 мин = … с


Слайд 4 3. Решите задачу.

Солнце взошло в 6 ч и

3. Решите задачу.Солнце взошло в 6 ч и зашло в 19 ч. Узнайте продолжительность дня.

зашло в 19 ч. Узнайте продолжительность дня.


Слайд 5
4. З а д а н и е

4. З а д а н и е н а с

н а с м е к а

л к у.

Из Чайковского в Пермь самолет летит
1 час 20 мин, а обратно 80 мин. Чем объяснить такую разницу?


Слайд 6 5. Назови единицы времени в порядке их возрастания.
Час,

5. Назови единицы времени в порядке их возрастания.Час, минута, сутки, неделя, год, секунда, месяц, век.

минута, сутки, неделя, год, секунда, месяц, век.


Слайд 7 Секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век.

Секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год, век.

Слайд 8 Тема урока:
«Единицы времени»

Тема урока: «Единицы времени»

Слайд 9 1. Заполните пропуски:
3 ц = … кг
10

1. Заполните пропуски:3 ц = … кг 10 т = …

т = … кг
2

т = … кг
8 ц = … кг
1 т = … ц
1 т 5 ц = … ц
200 кг = … ц


Слайд 10 2. Решите задачу:
а) В мешке 50 кг картофеля.

2. Решите задачу:а) В мешке 50 кг картофеля. Сколько мешков потребуется,

Сколько мешков потребуется, чтобы положить в них 3 ц

картофеля? (Выразите 1 ц в килограммах.)
б) Масса нагруженного автомобиля 1275 кг, а масса самого автомобиля 1 т. Чему равна масса груза?


Слайд 11 3. З а д а н и е

3. З а д а н и е н а с

н а с м е к а

л к у.
– Можете ли вы поднять 1 000 000 грамм?


Слайд 12 Сравните величины:

72 ч … 3 сут.

Сравните величины:72 ч … 3 сут.    2

2 сут. 5

ч … 52 ч
120 мин … 3 ч 1 сут. … 24 ч
300 мин … 5 ч 48 ч … 2 сут. 4 ч


Слайд 13 Решите задачу.

Рабочий день длится 7 часов. Сколько рабочих

Решите задачу.Рабочий день длится 7 часов. Сколько рабочих часов в 2 (4, 5, 7) днях?

часов в 2 (4, 5, 7) днях?


Слайд 14 Расположите величины в порядке возрастания:
2 сут. 15 ч;

Расположите величины в порядке возрастания:2 сут. 15 ч; 49 ч; 3

49 ч; 3 сут.; 2 сут. 5 ч; 64

ч; 4 сут.


Слайд 15 Один велосипедист прошел дистанцию за 89 мин, а

Один велосипедист прошел дистанцию за 89 мин, а другой – за

другой – за 1 ч 30 мин. Кто из

них раньше пришел к финишу и на сколько минут опередил соперника?


Слайд 16 Урок закончился в 9 ч 50 мин. Когда

Урок закончился в 9 ч 50 мин. Когда начался урок, если он длился 40 минут?

начался урок, если он длился 40 минут?


Слайд 17 Учащиеся измерили отрезок, данный в учебнике. Учительница записала

Учащиеся измерили отрезок, данный в учебнике. Учительница записала правильный ответ:

правильный ответ:

1 дм5 см3 мм.
У Светы получилось 1 дм53 мм,
у Коли – 15 см3 мм,
у Тани – 153 мм.
Ошиблись ли эти ученики или нет?


Слайд 18 В каких мерах удобнее выразить записанные на доске

В каких мерах удобнее выразить записанные на доске данные:а) длина реки

данные:
а) длина реки – 30520 м;
б) масса арбуза –

4830 г;
в) возраст девочки – 49 месяцев;
г) продолжительность каникул – 168 ч?


Слайд 20 Вставь пропущенные единицы длины. Назови два различных

Вставь пропущенные единицы длины. Назови два различных варианта:53 319 … =

варианта:
53 319 … = 53 … 319 …
Вставь пропущенные единицы

массы. Назови два различных варианта:
35 008 … = 35 … 8 …


Слайд 21 Решите задачу:
Чтобы заполнить водой бочку, в которую входит

Решите задачу:Чтобы заполнить водой бочку, в которую входит 80 л, отец

80 л, отец принес 8 ведер воды, а сын

– 2 таких же ведра. Сколько литров воды входит в одно ведро?


Слайд 22 Проверьте, верны ли равенства:

Проверьте, верны ли равенства:

Слайд 23 Найдите лишнюю величину:
а) км, дм, ч, мм, см;
б)

Найдите лишнюю величину:а) км, дм, ч, мм, см;б) мин, с, сут,

мин, с, сут, век, ч, см;
в) кг, т, ц,

ч, г.


Слайд 24 55 · 2 + 30 · 3 =

55 · 2 + 30 · 3 = 200 (ш.). По

200 (ш.).
По дороге в школу мальчик считал свои шаги.

Сначала он считал шаги парами и насчитал 55 пар, потом – тройками и насчитал 30 троек. Сколько всего шагов он насчитал?


Слайд 25 Найдите сумму чисел верхней строки. Найдите сумму чисел

Найдите сумму чисел верхней строки. Найдите сумму чисел нижней строки, не складывая их между собой:

нижней строки, не складывая их между собой:


Слайд 26 а) Самолет за 5 минут пролетает 75 км.

а) Самолет за 5 минут пролетает 75 км. Сколько километров он

Сколько километров он пролетает за 1 минуту?


б) Сокол за

3 секунды пролетает 69 м. Сколько он пролетит за 1 секунду?


Слайд 27 9009, 47, 148, 300, 5232, 99998, 99999, 40,

9009, 47, 148, 300, 5232, 99998, 99999, 40, 26026, 7000, 1200, 12, 60 + 120.

26026, 7000, 1200, 12, 60 + 120.


Слайд 28 а) Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Какое

а) Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Какое расстояние прошла она

расстояние прошла она за 3 мин?
б) Слон двигался со

скоростью 100 м/мин. Какое расстояние он прошел за 10 мин?

Слайд 30 Чтобы узнать расстояние, нужно скорость

Чтобы узнать расстояние, нужно скорость умножить на время.S = v • t

умножить на время.
S = v • t


Слайд 31 а) 15 км, 15 ч, 15 м, 15

а) 15 км, 15 ч, 15 м, 15 см, 15 дм.б)

см, 15 дм.
б) 15 км/ч, 25 км/ч, 35 км/мин,

45 км/ч, 55 км/ч.

а) 15 км, 15 ч, 15 м, 15 см, 15 дм.
б) 15 км/ч, 25 км/ч, 35 км/мин, 45 км/ч, 55 км/ч.

б) 15 км/ч, 25 км/ч, 2100 км/ч, 45 км/ч, 55 км/ч.


Слайд 32 Даны скорости:
5 км/ч, 25 км/ч, 800 км/ч,

Даны скорости: 5 км/ч, 25 км/ч, 800 км/ч, 60 км/ч, 12 км/ч.

60 км/ч, 12 км/ч.


Слайд 33 Выразите скорость в других единицах измерения.
а) Скорость равна

Выразите скорость в других единицах измерения.а) Скорость равна 60 км/ч. Сколько

60 км/ч. Сколько это километров в минуту?
б) Скорость

равна 2 м/с. Сколько это метров в минуту?
в) Скорость равна 1000 м/мин. Сколько это километров в минуту?
г) Скорость равна 180 м/мин. Сколько это метров в секунду?


Слайд 34 Скорость полета орла
30 м/с, а сокола –

Скорость полета орла 30 м/с, а сокола – 23 м/с. На

23 м/с.
На сколько метров больше может пролететь орел,

чем сокол, за 10 с?

Слайд 35 Почтовый голубь должен доставить

Почтовый голубь должен доставить донесение на расстояние 130 км.

донесение на расстояние 130 км. Скорость голубя 50 км/ч.

Успеет ли голубь доставить это донесение за
3 ч?


Слайд 36 Сайгаки населяют полупустыни и сухие степи Евразии. По

Сайгаки населяют полупустыни и сухие степи Евразии. По гладкой равнине эти

гладкой равнине эти стремительные антилопы могут мчаться со скоростью

80 км/ч.
Самая крупная птица – африканский страус. В случае опасности страусы бегут со скоростью
70 км/ч.
Самое быстроногое животное на Земле – гепард. В погоне за копытными на коротких дистанциях гепард мчится со скоростью 110 км/ч.
Земляная кукушка населяет сухие равнины США и Мексики. Живет на земле и летать не любит. Зато бегает быстрее всех других летающих птиц, развивая скорость до 25 км/ч.



Слайд 39 а) За сутки из неисправного крана утекает 27

а) За сутки из неисправного крана утекает 27 л воды. За

л воды. За сколько суток из крана утечет 108

л воды? Сколько литров воды утечет за сутки из 20 неисправных кранов?


Слайд 43 а) 1364 : 44

а) 1364 : 44    136 : 44  44 : 44


136 : 44
44

: 44


Слайд 44 Разгадайте правило, по которому составлен

Разгадайте правило, по которому составлен каждый ряд. Продолжите каждый

каждый ряд. Продолжите каждый ряд:
а) 4433, 4436, 4439, 4442,

… .
б) 9850, 9845, 9840, 9835, … .
в) 8377, 8470, 8563, 8656, … .


Слайд 45 Поставьте вопрос и решите задачу.
Скорость полета

Поставьте вопрос и решите задачу. Скорость полета стрижа 180 км/ч. Это

стрижа 180 км/ч. Это в 3 раза больше скорости

полета ласточки и на 100 км/ч больше скорости полета скворца.

Какова скорость ласточки и скворца?


Слайд 46 Проверьте, правильно ли определены первое

Проверьте, правильно ли определены первое неполное делимое и количество цифр в частном. Исправьте ошибки:

неполное делимое и количество цифр в частном. Исправьте ошибки:


Слайд 55 Миша лег спать в 21 час, а проснулся

Миша лег спать в 21 час, а проснулся в 8 часов.

в 8 часов. Сколько времени он спал?
Два муравья ползут

навстречу друг другу через тропинку, ширина которой 40 см. Один из них ползет вперед со скоростью 2 см/с, другой 3 см/с. Через сколько секунд встретятся муравьи, если ползти они начали одновременно?


Слайд 56 В воде наибольшую скорость развивает

В воде наибольшую скорость развивает рыба-меч – до 100–130

рыба-меч – до 100–130 км /ч.
Летучие

рыбы населяют все моря и океаны с температурой воды не ниже 20 °С. В воде рыба увеличивает скорость до 30 км/ч, а у поверхности доводит ее до 60 км/ч.
– Выразите данные скорости в метрах в час.
– На сколько меньше скорость акулы, чем скорость рыбы-меч, если акула плывет со скоростью 30 км/ч?
- Во сколько раз меньше скорость акулы, чем скорость рыбы-меч у поверхности воды?


Слайд 62 Выразите скорость в других единицах:
750 м/мин = ….м/ч

Выразите скорость в других единицах:750 м/мин = ….м/ч = … км/ч70

= … км/ч
70 м/мин = ….м/ч
90 м/мин = …..м/ч


Слайд 63 Решите задачу.
Джип ехал 3 часа со скоростью 120

Решите задачу.Джип ехал 3 часа со скоростью 120 км/ч. Какое расстояние

км/ч. Какое расстояние пройдет джип за то же время,

если его скорость уменьшится в 2 раза?


Слайд 64 1. >, < или = ?

18 кг25 г

1. >, < или = ?18 кг25 г … 18250 г

… 18250 г

4 ч 5 мин … 240 мин
18 т 25 кг … 18025 кг 4 ч 50 мин … 450 мин
4 ч 3 мин … 240 мин
4 мин 3 с … 270 с
4 мин 30 с … 270 с
18 ц 25 кг … 1825 кг
18 ц 25 кг … 18250 кг
18 ц 250 г … 1825 г




Слайд 66 35000 :  = 5000

35000 :  = 5000   : 9 = 90004200

 : 9 = 9000
4200 :  = 700

 : 8 = 500
18000 :  = 200  : 4 = 600
3600 :  = 600  : 2 = 7000

 · 5 = 2500
 · 7 = 490
 · 8 = 6400
 · 4 = 16000

Слайд 68  – 12 = 78

 – 12 = 78    : 2 =

 : 2 = 45
 · 5

= 450  + 12 = 102



Слайд 69 1) x – 12 = 78
2) y ·

1) x – 12 = 782) y · 5 = 453)

5 = 45
3) a : 2 = 45
4) c

+ 12 = 102

Слайд 70 2 · x + 3 · 4 =

2 · x + 3 · 4 = 84 532 ·

84
532 · а = 2128
(y – 3) ·

5 – 875 = 210
x = 15 · 17

Слайд 73 а) x · (35+4) = 234
б) x

а) x · (35+4) = 234 б) x · (34+5) =

· (34+5) = 210+24
в) x · (30+9) = 200+34

г) (29+9) · x = 234


Слайд 74
534 · x = 0

534 · x = 0     x :


x : 831

= 0
785 + х =785


Слайд 75 1) х + 12 = 34

1) х + 12 = 34   2) 12 –

2) 12 – х =34
3) х

– 12 = 34 4) 34 - х = 12
 

Слайд 82 а) y + 4 + 3 = 2

а) y + 4 + 3 = 2

б)y + 2

= 4 + 3 в) y – 2 = 4 + 3

Слайд 85 – Составьте уравнения с числами:
а) 3854, 53002, x

– Составьте уравнения с числами:а) 3854, 53002, x


б) 839,

561, 792, 803, y


Слайд 87 771 : x = 1

771 : x = 1     281 +

281 + х

= 1282 х · 241 = 0
x + 479 = 1250 60 • х = 1200 857 · х = 857
281 + x = 281 800 : х = 200 х : 13 = 0



Слайд 88 75 … x = 27 + 32
x …

75 … x = 27 + 32x … 32 = 75

32 = 75 – 27
75 … (x + 32)

= 27

Слайд 90 (Стоимость 5 кг яблок.)
(Стоимость 3 кг черешни.)
(Стоимость 2

(Стоимость 5 кг яблок.)(Стоимость 3 кг черешни.)(Стоимость 2 кг винограда.)

кг винограда.)


Слайд 92 а) 9 · x = 72
8 · x

а) 9 · x = 728 · x = 72

= 72

б) x · 5 = 240
x · 10 = 240
в) x + 120 = 40 · 5
x + 20 = 40 · 5


Слайд 93 Купили телевизор и 4 радиоприемника. За все уплатили

Купили телевизор и 4 радиоприемника. За все уплатили y рублей. Цена

y рублей. Цена радиоприемника с рублей.
– Объясните, что обозначают

выражения:


Слайд 95 В городской библиотеке было а книг,

В городской библиотеке было а книг, а в школьной –

а в школьной – b книг. За год число

книг в городской библиотеке увеличилось на c шт., а в школьной – на k шт. Сколько всего книг стало в двух библиотеках?
– Выберите буквенное выражение, которое является решением данной задачи:
а) (а + с) + (b + k) б) (а + с) – (b + k)


Слайд 96 а + x + в

а + x + в

Слайд 97 в – (а + x)

в – (а + x)

Слайд 98 а + в – x

а + в – x

Слайд 99 5 · y
а)  + 60 = 110

5 · yа)  + 60 = 110 5 · y

5 · y + 60 = 110

б) 210 –  = 160
210 – 5 · y = 160


Слайд 100 3 · x + 7 + 8 =

3 · x + 7 + 8 = 45

45


Слайд 101 а) Девочка купила альбом для рисования и краски.

а) Девочка купила альбом для рисования и краски. За эту покупку

За эту покупку она уплатила а рублей. Альбом стоит

b рублей. Сколько стоят краски?
б) Девочка купила альбом для рисования за а рублей и краски за b рублей. Сколько стоит вся покупка?
в) Девочка купила альбом для рисования и краски. Альбом стоит а рублей, а краски на b рублей дороже. Сколько стоят краски?
г) Девочка купила альбом для рисования и краски. Альбом стоит а рублей, а краски на b рублей дешевле. Сколько стоят краски?
д) Девочка купила альбом для рисования и краски. Альбом стоит а рублей, а краски на b рублей дороже. Сколько стоит вся покупка?
е) Девочка купила альбом для рисования и краски. Альбом стоит а рублей, а краски на b рублей дешевле. Сколько стоит вся покупка?


Слайд 102

а) а

а) а – b;
б) а + b;
в) а + b;
г) а – b;
д) а + (а + b);
е) а + (а – b).

Слайд 104 х: 4=5

х: 4=5

Слайд 105 х+4=20

х+4=20

Слайд 106 х∙4=20

х∙4=20

Слайд 107 х – 20 = 4 х – 4 =

х – 20 = 4 х – 4 = 20

Слайд 108 Поставьте знаки «>», «

Поставьте знаки «>», «

были верными:
29018 + b · 0 … 29018 –

b · 0
(с + 45) · 3 … с · 3 + 45
1289 · (n – n) … (n – n) · 1289
0 : 273 + d … d + 0 : 273
(m + 546) · 17 … 17 · m + 546


Слайд 109 За три дня железнодорожники отправили x тонн груза.

За три дня железнодорожники отправили x тонн груза. В первый день

В первый день отправили а тонн, во второй b

тонн. Сколько тонн груза отправили они в третий день?
– Выберите буквенное выражение, которое является решением данной задачи:
а) x – а – b б) x + а + b
в) x – а + b г) x + а – b


Слайд 112 а) Если неизвестное число умножить на 70, то

а) Если неизвестное число умножить на 70, то получится 350.x ·

получится 350.
x · 70 = 350
б) Если вычесть из

3100 неизвестное число, то получится 950.
3100 – x = 950
в) Какое число надо разделить на 60, чтобы получилось 3?
x : 60 = 3
г) Какое число надо умножить на 100, чтобы получить 5000?
x · 100 = 5000
д) Неизвестное число увеличили на разность чисел 10 и 8, получили 20.
x + (10 – 8) = 20


Слайд 114 Кассы стадиона продали на футбольный матч

Кассы стадиона продали на футбольный матч 4860 билетов по а

4860 билетов по а рублей, 8364 билета по x

рублей и 3637 билетов по y рублей Сколько денег выручили кассы?
Решение задачи запишите буквенным выражением.
4860 · а + 8364 · x + 3637 · y


Слайд 116 Мальчик купил 2 батона по x р. и

Мальчик купил 2 батона по x р. и буханку хлеба за

буханку хлеба за y р. Сколько всего денег истратил

мальчик?
2 · x + y
Кофта стоит а рублей, а юбка в три раза дороже. На сколько рублей меньше стоит кофта, чем юбка?
3 · а – а


Слайд 117 Найди а + b и а – b,

Найди а + b и а – b, если:а) a =

если:
а) a = 1258, b = 624;
б) a =

2167, b = 768;
в) a = 8543, b = 254;
г) a = 5468, b = 3212;
д) a = 1258, b = 3212.


Слайд 121 75 – x = 49

75 – x = 49

Слайд 123 2 · x + 3 = 28

2 · x + 3 = 28

Слайд 124 Папа купил 3 дыни. Масса одной дыни b

Папа купил 3 дыни. Масса одной дыни b кг, другой –

кг, другой – с кг, а масса третьей дыни

на 5 кг меньше, чем масса первой и второй вместе. Какова масса третьей дыни?


О т в е т: (b + с) – 5.


Слайд 125 а) x · 4 = 732

а) x · 4 = 732   б) x :

б) x : 9 = 986

x = 732 · 4 x = 986 : 9
в) 308 · x = 1232
x = 1232 : 308


Слайд 126 а) 10 км/ч, 20 км/ч, 30 м/ч, 40

а) 10 км/ч, 20 км/ч, 30 м/ч, 40 км/ч;б) 8 ч,

км/ч;
б) 8 ч, 9 ч, 12 мин, 10 кг,

11 сут.;
в) 77 км, 107 см, 27 т, 97 дм, 57 мм.


Слайд 129 а) 35 см, 75 м2, 12 см2, 31

а) 35 см, 75 м2, 12 см2, 31 км2, 14 дм2;б)

км2, 14 дм2;
б) 15 см3, 27 см2, 71 дм3,

64 см3, 82 л;
в) 85 см, 91 дм, 24 кг, 105 мм, 12 дм, 4 км.


Слайд 130 Школьная хоккейная площадка длиной x м,

Школьная хоккейная площадка длиной x м, шириной y м обнесена

шириной y м обнесена бортиком высотой 1 м. Сколько

краски потребуется для окраски бортика с внешней и внутренней сторон, если расход краски на 1 м2 составляет 140 г и краска должна быть нанесена в два слоя?

Слайд 131 Выберите выражение, которое является решением задачи:
а) x ·

Выберите выражение, которое является решением задачи:а) x · y · 1

y · 1 · 140 · 2 · 2
б)

x · y · 1 · 140 · 2


  • Имя файла: ustnyy-schet-prezentatsiya-po-matematike-umk-garmoniya-2-polugodie.pptx
  • Количество просмотров: 184
  • Количество скачиваний: 0