терпение творят чудеса. Чудо из чудес – ребенок. Творить
его мир, наполнять этот мир красками природы, верить в невидимое и быть уверенным в том, чего еще нет в новом благодарном человеке – вот работа учителя.
Слайд 6
Три моих «всегда» и три моих «никогда» Всегда быть настроенной
на восприятие психологического состояния ученика и вовремя прийти ему
на помощь; Всегда уважать мнение ученика, создавая тем самым условия для его самоутверждения и самореализации; Всегда вселять и поддерживать оптимистическое отношение к событиям; Никогда не быть равнодушной к состоянию, поступкам и высказываниям детей; Никогда не допускать ощущения превосходства учителя над школьником, одного ученика над другим; Никогда не оставлять ученика в состоянии безысходности и беспомощности.
Слайд 7
Правила: Трачу время на то, что достойно траты. Все дети
талантливы. Плох не ребенок, плох его поступок. В каждом ребенке чудо,
ожидай его.
Слайд 8
Вывод: Отличительными чертами современного педагога, педагога- мастера являются постоянное
самосовершенствование, самокритичность, эрудиция и высокая культура труда. Современный учитель –
человек, способный улыбаться и интересоваться всем тем, что его окружает, ведь школа жива, пока учитель в ней интересен ребенку.