Познавательная активность– это проявляемое отношение к учебной деятельности, которое характеризует стремление достичь поставленной цели в пределах заданного времени
Слайд 2
Познавательная активность – это проявляемое отношение к учебной деятельности,
которое характеризует стремление достичь поставленной цели в пределах заданного
времени
Слайд 3
Искать – это значит находить желаемую информацию в
различных источниках; Думать – обращаться к собственному жизненному опыту, устанавливать
взаимосвязи между прошлыми и настоящими событиями, критически относиться к тому или иному предложению, событию и т. д. Планировать свои действия – видеть логику и последовательность действий в ходе выполнения решения;
Слайд 4
Сотрудничать – умение работать в группе, принимать решения,
улаживать разногласия и конфликты, быть терпимым к чужому мнению,
уметь выстраивать свое доказательство, терпимо воспринимать критику, уметь слушать и договариваться; Приниматься за дело – включаться в работу самостоятельно, нести ответственность в общем деле, адекватно оценивать достигнутый результат.
Слайд 5
Познавательный интерес обеспечивает напряжение мысли каждого ученика, а
добытые собственными усилиями, сознательнее усваиваются и прочнее запечатлеются в
памяти. Познавательный интерес создает условия для проявления детьми творчества, побуждает учащихся самостоятельно думать. Возникновение познавательного интереса ценно для развития личности младшего школьника
Слайд 6
Возникновение познавательного интереса ценно для развития личности младшего