Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ФГОС начального общего образования в УМК Школа России

Содержание

ТРАДИЦИОННАЯ ПРОГРАММА http://school-russia.prosv.ru Ведущей целевой установкой УМК «Школа России» является: «Воспитание гуманного, творческого, социально активного человека – гражданина и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному
Федеральный государственный образовательный стандартначального общего образования в УМК Цель проекта.Проанализировать традиции программы ТРАДИЦИОННАЯ ПРОГРАММА  http://school-russia.prosv.ru  Ведущей целевой установкой УМК «Школа России» является: Ведущие задачи УМК «Школа России»: Создание условий для организации учебной деятельности, Основополагающими принципами комплекса «Школа России» являются: 1.Принцип деятельности 2.Принцип целостного представления о Учебно-методический комплекс «Школа России» сегодня — это:  • мощный потенциал для Комплект учебников «Школа России» имеет программно-методическое обеспечение.   Комплект УМК «Школа России» издательство «Просвещение»  «Школа России» - учебно-методический комплекс для ♦ Русский язык. Азбука. Авторы: Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Личностныесамоопределение (личностные, профессиональные, жизненные смыслы и планы)смыслообразование, смыслопорождениеморально-этическая ориентация и нравственная оценкаРегулятивныецелеполагание Личностные УУДПосещение художественных галерей и музеев, этнокультурный контекст, формирование здорового образа жизни, Контроль и коррекцияРегулятивные УУД Коммуникация, сотрудничествоМатематика, 2 класс, часть 2Коммуникативные УУД Поиск информации в различных источникахПознавательные: общеучебные Образовательный план Учебный план определяет:  структуру обязательных предметных областей Филология, Математика и информатика, Ведущие целевые установки  УМК  «Школа России»  УМК  «Школа России» построена ОП «Школа России» в соответствии  с требованиями ФГОС  содержит следующие Особенности  УМК «Школа России» 1.Учебно-методический комплект «Школа России» сориентирован на Задачи внеурочной деятельности:*обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; *оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; Внеурочная деятельность Направления развития личности :-духовно-нравственное -социальное-общеинтеллектуальное -общекультурное -спортивно-оздоровительное Формы внеурочной деятельности: План работы с родителями  ГПД 1 – Х и 2 - х классов заключение  Рассмотрев и проанализировав УМК «Школа России» можно сделать вывод о
Слайды презентации

Слайд 2 ТРАДИЦИОННАЯ ПРОГРАММА http://school-russia.prosv.ru

Ведущей целевой установкой УМК «Школа России»

ТРАДИЦИОННАЯ ПРОГРАММА http://school-russia.prosv.ru Ведущей целевой установкой УМК «Школа России» является: «Воспитание

является:
«Воспитание гуманного, творческого, социально активного человека – гражданина

и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному и культурному достоянию своей малой Родины, своей многонациональной страны и всего человечества»


Слайд 3 Ведущие задачи УМК «Школа России»:
Создание условий

Ведущие задачи УМК «Школа России»: Создание условий для организации учебной

для организации учебной деятельности, развития познавательных процессов, творческих способностей,

эмоциональной сферы младшего школьника.
Развитие и укрепление интереса к познанию самого себя и окружающего мира.
Воспитание любви к своему городу (селу), к своей семье, к своей Родине, к ее природе, истории, культуре.
Формирование опыта этически и экологически обоснованного поведения в природной и социальной среде.
Формирование ценностного отношения к человеку, к природе, к миру, к знаниям.

Слайд 4 Основополагающими принципами комплекса «Школа России» являются:
1.Принцип деятельности

Основополагающими принципами комплекса «Школа России» являются: 1.Принцип деятельности 2.Принцип целостного представления


2.Принцип целостного представления о мире
3.Принцип преемственности
4.Принцип дифференциации

и индивидуализации обучения
5.Принцип творчества
6.Принцип психологической комфортности
7.Принцип вариативности

Слайд 5 Учебно-методический комплекс «Школа России» сегодня — это:

Учебно-методический комплекс «Школа России» сегодня — это: • мощный потенциал для

мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина

России;
• реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования;
• эффективное сочетание лучших традиций российского образования и проверенных практиками образовательного процесса инноваций;
• постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы.


Слайд 6 Комплект учебников «Школа России» имеет программно-методическое

Комплект учебников «Школа России» имеет программно-методическое обеспечение.  Комплект реализует

обеспечение.

Комплект реализует Федеральный государственный образовательный

стандарт начального общего образования и представляет собой целостную модель начальной школы, построенную на единых концептуальных основах и имеющую компонент содержания образования и охватывает все образовательные области.

Слайд 7 УМК «Школа России» издательство «Просвещение»
«Школа России»

УМК «Школа России» издательство «Просвещение» «Школа России» - учебно-методический комплекс для

- учебно-методический комплекс для 1-4 классов общеобразовательных учреждений, обеспечивающий

достижение требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. Научный руководитель - Андрей Анатольевич Плешаков.
Система учебников «Школа России» представляет собой ядро целостной и сконструированной на основе единых методологических и методических принципов информационно-образовательной среды для начальной школы.


Слайд 8




♦ Русский язык.
Азбука. Авторы: Горецкий

♦ Русский язык. Азбука. Авторы: Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская

В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Русский язык.

Авторы: Канакина В.П., Горецкий В.Г. Рамзаева Т.
♦ Литературное чтение.
Авторы: Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
♦ Математика.
Авторы: Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И.
♦ Окружающий мир.
Автор: Плешаков А.А.
♦ Технология.
Авторы: Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.П., Добромыслова Н.В., Шипилова Н.В.
♦ Музыка.
Авторы: Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
♦ Изобразительное искусство.
Авторы: Неменская Л.А., Коротеева Е.И., Горяева Н.А. (под ред. Неменского Б.М.).
♦ Физическая культура.
Автор: Лях В.И.





Слайд 9 Личностные
самоопределение (личностные, профессиональные, жизненные смыслы и планы)
смыслообразование, смыслопорождение
морально-этическая

Личностныесамоопределение (личностные, профессиональные, жизненные смыслы и планы)смыслообразование, смыслопорождениеморально-этическая ориентация и нравственная

ориентация и нравственная оценка
Регулятивные
целеполагание
планирование и прогнозирование
контроль и коррекция,

оценка
волевая саморегуляция

Коммуникативные
сотрудничество и кооперация
постановка вопросов
разрешение конфликтов
управление поведением партнера
речевые умения (выражение мысли, монолог, диалог)

Познавательные
общеучебные
логические
постановка и решение проблем

В курсе «Математика» формируется
весь комплекс УУД


Слайд 10 Личностные УУД
Посещение художественных галерей и музеев, этнокультурный контекст,

Личностные УУДПосещение художественных галерей и музеев, этнокультурный контекст, формирование здорового образа

формирование здорового образа жизни, бережное отношение к окружающему миру
Математика,

1 класс, 1 часть

Слайд 11 Контроль и коррекция
Регулятивные УУД

Контроль и коррекцияРегулятивные УУД

Слайд 12 Коммуникация, сотрудничество
Математика, 2 класс, часть 2
Коммуникативные УУД

Коммуникация, сотрудничествоМатематика, 2 класс, часть 2Коммуникативные УУД

Слайд 13 Поиск информации в различных источниках
Познавательные: общеучебные

Поиск информации в различных источникахПознавательные: общеучебные

Слайд 14 Образовательный план
Учебный план определяет:  
структуру обязательных предметных областей Филология,

Образовательный план Учебный план определяет:  структуру обязательных предметных областей Филология, Математика и

Математика и информатика, Обществознание и естествознание (окружающий мир), Основы

духовно-нравственной культуры народов России, Искусство, Технология, Физическая культура;
перечень направлений внеурочной деятельности по классам (годам обучения);
учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам) обучения.
общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся.


Слайд 15 Ведущие целевые установки УМК  «Школа России»
УМК  «Школа России»

Ведущие целевые установки УМК  «Школа России» УМК  «Школа России» построена таким 

построена таким  образом, что  все его важнейшие компоненты: предметное

содержание, дидактическое  обеспечение, методическое сопровождение и художественно-полиграфическое исполнение направлены на достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, учитывают требования к ее структуре и содержанию, отраженные в ФГОС и способствуют:
1. Реализации идеологической  основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
2. Достижению личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы посредством формирования универсальных учебных действий, как основы умения учиться.


Слайд 16 ОП «Школа России» в соответствии с требованиями

ОП «Школа России» в соответствии с требованиями ФГОС  содержит следующие

ФГОС  содержит следующие разделы:

1. Пояснительная записка.
2. Планируемые результаты

освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России».
3. Примерный учебный план УМК «Школа России».
4. Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России».
5. Программы отдельных учебных предметов, курсов, включенных в УМК «Школа России».
6. Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России».
7. Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни на основе ФГОС и с учетом УМК «Школа России».
8. Программа коррекционной работы на основе  принципов деятельности в УМК «Школа России».
9. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.


Слайд 17 Особенности УМК «Школа России»

1.Учебно-методический комплект «Школа

Особенности УМК «Школа России» 1.Учебно-методический комплект «Школа России» сориентирован на

России» сориентирован на личностно развивающее образование младших школьников.
2.

Программы и учебники комплекта обеспечивают гражданско-ориентированное образование младших школьников.
3. Комплект обеспечивает глобально-ориентированное образование младших школьников.
4. Комплект «Школа России» обеспечивает экоадекватное образование младших школьников.


Слайд 18 Задачи внеурочной деятельности:
*обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;

Задачи внеурочной деятельности:*обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе; *оптимизировать учебную нагрузку


*оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;
*улучшить условия для развития ребенка;


*учесть возрастные и индивидуальные особенности обучающихся.
Сочетание учебной и внеучебной деятельности способствует всестороннему развитию личности учащихся.


Слайд 19 Внеурочная деятельность
Направления развития личности :

-духовно-нравственное
-социальное
-общеинтеллектуальное
-общекультурное

Внеурочная деятельность Направления развития личности :-духовно-нравственное -социальное-общеинтеллектуальное -общекультурное -спортивно-оздоровительное Формы внеурочной


-спортивно-оздоровительное

Формы внеурочной деятельности:

-проектная и исследовательская деятельность
- компьютерные занятия


-экскурсии
-кружки
-интеллектуальные марафоны
- секции
- соревнования и т. д.

Время, отводимое на внеурочную деятельность, составляет до 1350 часов. Данные  занятия проводятся по выбору обучающихся и их семей.

Внеурочная деятельность,
осуществляемая во второй половине дня


Слайд 20 План работы с родителями  ГПД 1 – Х

План работы с родителями  ГПД 1 – Х и 2 - х классов

и 2 - х классов


  • Имя файла: fgos-nachalnogo-obshchego-obrazovaniya-v-umk-shkola-rossii.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0