Презентация на тему Методическое пособие: Дидактическая игра по татарскому языкуЯшелчәләр һәм җиләк-җимеш җыябыз.

десяти на двух языках.
Закреплять знания детей по темам:«Семья», «Овощи»,«Фрукты»,

«Цвета», «Порядковый счет».
Обучать детей умению вести монологическую и диалогическую речь  на двух языках.

следовать инструкции. Пробуждать интерес к обучению татарскому языку.

Развивающие

- Развивать навыки порядкового счета,  обобщать, устанавливать причинно-следственные и логические связи. Развивать диалогическую речь и обращение друг другу на татарском языке.
.
Образовательные - Закрепление речевого материала в игровой форме.

« Гаилә», «Яшелчәләр»,
« Җиләк-җимиш», « Тосләр», « Санау»

темалары буенча белемнәрен ныгыту.

Бурычлар:
-Балаларда игътибарлылык тәрбияләү инструкция буенча эшләүне ныгыту. Татар теленә мәхәббәт тәрбияләү.
-Белем өлкәсе уен барышында сөйләм телен ныгыту.

Бүген без сезнең белән бакчага (дачага) барабыз.

санарга булышыгыз.
9

вы узнаете, что пошла собирать девочка.

Кызга кыярларны җыярга булышыгыз. Ничә кыяр җыйган?
3

Абыга суган җыярга булышыгыз. Ничә суган ул җыйган?
8

Апага кәбестә җыярга булышыгыз. Ничә кәбестә җыйган?
2