Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по литературному чтению П.Бажов Серебряное копытце 3 класс

Содержание

Значения слова ДОБРО!Всё положительное, хорошее, полезное. Желать добра кому – то. Сделать много добра людям.Имущество, вещи . Чужое добро.О ком – о чём- нибудь плохом, негодном. Такого добра нам не надо.
Серебряное копытцеУрок литературного чтения в 3-м классеСоставила : учитель начальных классов Тюрина Т.В.МБОУ «Судогодская СОШ №2» Значения слова ДОБРО!Всё положительное, хорошее, полезное. Желать добра кому – то. Сделать Цель урока:Наполнить культурным содержанием слово Задачи урока:1. Учить воспринимать и передавать содержание произведения, составлять портретную характеристику героя. Кто такой Серебряное копытце? Дикий козликСибирская косуля – некрупный зверь из семейства оленей. Другое название: дикая Благородные олениНазвание объединяет несколько подвидов оленей, имеющих общие признаки экстерьера:Ветвистые рога у Кто такой Серебряное копытце?Размер: маленький оленьРожки: не более 2-3 отростковСбрасывает рога осеньюРазмер: Особенный козлик…В той местности, которая описана в сказе, дикими козликами называли и Проверка домашнего заданияРабота с иллюстрациями и текстомВыборочное чтениеРассмотри иллюстрации к тексту. Какие Жанр произведенияСказкаСказСказка - занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях (в сказках Главные герои. Какие они?КокованяДарёнкаОдинокийБольшой, да бородатыйЛетом пески промывает, золото добывает, а зимой План.1. Решение Коковани взять СИРОТКУ.1. Решение Коковани взять сиротку.2. Самостоятельная работа7. Как называются камни-самоцветы, о которых рассказал П.П. Бажов в сказе ВыводыЧему нас учит сказ П.П. Бажова «Серебряное копытце»?Выберите самую точную формулировку1) Человек Те самые хризолиты…Необработанный хризолитХризолиты, после огранкиОбработанные хризолиты в ювелирных изделиях Используемые изображенияhttp://s018.radikal.ru/i502/1302/be/f0591b0cd8a7.jpghttp://s017.radikal.ru/i416/1302/98/f983f65403a3.jpghttp://s41.radikal.ru/i094/1302/df/67a2d573215c.jpghttp://s019.radikal.ru/i611/1302/4f/bff9b52812e0.jpghttp://s47.radikal.ru/i118/1302/72/b4c857a8e53d.jpghttp://i022.radikal.ru/1302/a8/af2109e5ca4a.jpghttp://s017.radikal.ru/i418/1302/3c/1237baa2d08f.jpghttp://s019.radikal.ru/i615/1302/02/4399252655db.jpghttp://i024.radikal.ru/1302/6d/7536b4a101e5.jpghttp://s018.radikal.ru/i514/1302/38/f666135f1b7b.jpghttp://s017.radikal.ru/i443/1302/ad/dc2b3d34a4f7.gifhttp://s54.radikal.ru/i146/1302/37/66cc0d4da01e.gifhttp://s019.radikal.ru/i609/1302/74/805b14c959fa.gif Домашнее задание( по выбору)1. Подготовьте чтение одной из частей сказа по ролям,
Слайды презентации

Слайд 2 Значения слова ДОБРО!
Всё положительное, хорошее, полезное.
Желать добра

Значения слова ДОБРО!Всё положительное, хорошее, полезное. Желать добра кому – то.

кому – то. Сделать много добра людям.
Имущество, вещи .


Чужое добро.
О ком – о чём- нибудь плохом, негодном.
Такого добра нам не надо.

Слайд 3 Цель урока:
Наполнить культурным содержанием слово "добро"; вызвать

Цель урока:Наполнить культурным содержанием слово

желание говорить только добрые слова и совершать добрые

поступки.


Слайд 4 Задачи урока:
1. Учить воспринимать и передавать содержание произведения,

Задачи урока:1. Учить воспринимать и передавать содержание произведения, составлять портретную характеристику

составлять портретную характеристику героя.
2. Развивать образное восприятие, творческое

мышление, внимание.
Совершенствовать навыки беглого, осознанного выразительного чтения.
Расширять читательский кругозор, обогащать словарный запас.
3. Введение детей через литературу в мир человеческих отношений, нравственных ценностей воспитание нравственных качеств;
Воспитать чувство доброты, любви к природе, животным, заботы о слабых.

Слайд 5 Кто такой Серебряное копытце?

Кто такой Серебряное копытце?

Слайд 6 Дикий козлик
Сибирская косуля – некрупный зверь из семейства

Дикий козликСибирская косуля – некрупный зверь из семейства оленей. Другое название:

оленей. Другое название: дикая коза.
У самцов есть рожки, похожие

на вилочку. На каждом рожке не более 2-3 отростков. Сбрасывают рога в октябре.


Слайд 7 Благородные олени
Название объединяет несколько подвидов оленей, имеющих общие

Благородные олениНазвание объединяет несколько подвидов оленей, имеющих общие признаки экстерьера:Ветвистые рога

признаки экстерьера:
Ветвистые рога у самцов: от 5 и более

отростков
Рога сбрасывают весной. Всю зиму носят рога
Густая шерсть на шее
Тонкие длинные ноги
Средний и крупный размеры (размер зависит от места обитания, например, горные олени крупнее лесных)
Подвиды благородных оленей: марал и изюбрь – сибирские олени; вапити – американский олень; красный – европейский олень, кавказский олень.

Слайд 8 Кто такой Серебряное копытце?
Размер: маленький олень
Рожки: не более

Кто такой Серебряное копытце?Размер: маленький оленьРожки: не более 2-3 отростковСбрасывает рога

2-3 отростков
Сбрасывает рога осенью
Размер: средний и крупный олень
Рога: от

5 и более отростков
Всю зиму ходит в рогах, сбрасывает рога весной

Сибирская косуля

Благородный олень


Слайд 9 Особенный козлик…
В той местности, которая описана в сказе,

Особенный козлик…В той местности, которая описана в сказе, дикими козликами называли

дикими козликами называли и косуль, и оленей, так как

и те, и другие имели рога.
Найдите в тексте описание Серебряного копытца.
Чем отличался Серебряное копытце от остальных козлов?


Слайд 10 Проверка домашнего задания
Работа с иллюстрациями и текстом
Выборочное чтение
Рассмотри

Проверка домашнего заданияРабота с иллюстрациями и текстомВыборочное чтениеРассмотри иллюстрации к тексту.

иллюстрации к тексту. Какие моменты изобразил художник на иллюстрациях.
Подбери

и прочитай соответствующие фрагменты текста.


Слайд 11 Жанр произведения
Сказка
Сказ
Сказка - занимательный рассказ о необыкновенных событиях

Жанр произведенияСказкаСказСказка - занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях (в

и приключениях (в сказках добро побеждает зло).
Герои вымышленные, события

ненастоящие, предметы волшебные.
Сказка нереальна, события сказки никогда не могли бы произойти в реальной жизни.

Сказ – жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды, повествование, ведущееся от лица рассказчика (в основе сказа лежат события, которые реально происходили когда-то давно).
В повествовании сказа упоминаются предметы с волшебными свойствами. Волшебство используется в сказе для усиления эмоций.

К какому жанру относится произведение «Серебряное копытце»?


Слайд 12 Главные герои. Какие они?
Кокованя
Дарёнка
Одинокий
Большой, да бородатый
Летом пески промывает,

Главные герои. Какие они?КокованяДарёнкаОдинокийБольшой, да бородатыйЛетом пески промывает, золото добывает, а

золото добывает, а зимой по лесам за козлом бегает.

Мастер сказки сказывать.
Добрый, трудолюбивый, заботливый, весёлый,
ласковый, бескорыстный.

Сирота
По шестому году маленькая , носишка пуговкой.
В избе прибирала, похлебку да кашу варила, кукле платье шила, любила сказки слушать.
Маленькая, добрая, ласковая, отзывчивая, трудолюбивая, скромная.


Слайд 13 План.
1. Решение Коковани взять СИРОТКУ.
1. Решение Коковани взять

План.1. Решение Коковани взять СИРОТКУ.1. Решение Коковани взять сиротку.2.

сиротку.
2. Знакомство с Дарёнкой.
3.Кокованя с Дарёнкой стали жить вместе.
4.Кокованя

уходит в лес и берёт с собой Дарёнку.
5. Встреча с козлом.


Слайд 14 Самостоятельная работа
7. Как называются камни-самоцветы, о которых рассказал

Самостоятельная работа7. Как называются камни-самоцветы, о которых рассказал П.П. Бажов в

П.П. Бажов в сказе «Серебряное копытце»?
А) горный хрусталь
Б) хризолит
В)

малахит
8. К какому жанру относится произведение «Серебряное копытце»?
А) сказка
Б) рассказ
В) сказ
9. Какие по характеру были Кокованя и Дарёнка. Выпиши: трудолюбивые, искренние, заботливые, корыстные, эгоистичные, жадные, бескорыстные.
10. Почему Серебряное копытце показался именно Коковане и Дарёнке? Ответь письменно своими словами.
11. По каким признакам мы узнали, что Серебряное копытце был оленем? Ответь письменно своими словами.

1. Как звали отца Дарёнки?
А) Григорий
Б) Георгий
И) Гаврила
2. Каким зверем был Серебряное копытце?
А) косуля
Б) благородный олень
В) лось
3. На какой ноге у Серебряного копытца было волшебное копыто?
А) на передней левой
Б) на задней правой
В) на передней правой
4. Какого цвета была кошка Мурёнка?
А) белого
Б) коричневого
В) рыжего
5. Сколько раз Серебряное копытце показался Дарёнке?
А) 1
Б) 2
В) 3
6. На покосном ложке люди еще долго находили камни. А большинство камней  какого цвета?
А) зелёного
Б) голубого
В) розового



Слайд 15 Выводы
Чему нас учит сказ П.П. Бажова «Серебряное копытце»?
Выберите

ВыводыЧему нас учит сказ П.П. Бажова «Серебряное копытце»?Выберите самую точную формулировку1)

самую точную формулировку
1) Человек должен любить животных.
2) Очень важно

быть скромным.
3) Трудолюбие, бескорыстие и доброта обязательно будут вознаграждены.


Слайд 16 Те самые хризолиты…
Необработанный хризолит
Хризолиты, после огранки
Обработанные хризолиты в

Те самые хризолиты…Необработанный хризолитХризолиты, после огранкиОбработанные хризолиты в ювелирных изделиях

ювелирных изделиях


Слайд 17 Используемые изображения
http://s018.radikal.ru/i502/1302/be/f0591b0cd8a7.jpg
http://s017.radikal.ru/i416/1302/98/f983f65403a3.jpg
http://s41.radikal.ru/i094/1302/df/67a2d573215c.jpg
http://s019.radikal.ru/i611/1302/4f/bff9b52812e0.jpg
http://s47.radikal.ru/i118/1302/72/b4c857a8e53d.jpg
http://i022.radikal.ru/1302/a8/af2109e5ca4a.jpg
http://s017.radikal.ru/i418/1302/3c/1237baa2d08f.jpg
http://s019.radikal.ru/i615/1302/02/4399252655db.jpg
http://i024.radikal.ru/1302/6d/7536b4a101e5.jpg
http://s018.radikal.ru/i514/1302/38/f666135f1b7b.jpg
http://s017.radikal.ru/i443/1302/ad/dc2b3d34a4f7.gif
http://s54.radikal.ru/i146/1302/37/66cc0d4da01e.gif
http://s019.radikal.ru/i609/1302/74/805b14c959fa.gif

Используемые изображенияhttp://s018.radikal.ru/i502/1302/be/f0591b0cd8a7.jpghttp://s017.radikal.ru/i416/1302/98/f983f65403a3.jpghttp://s41.radikal.ru/i094/1302/df/67a2d573215c.jpghttp://s019.radikal.ru/i611/1302/4f/bff9b52812e0.jpghttp://s47.radikal.ru/i118/1302/72/b4c857a8e53d.jpghttp://i022.radikal.ru/1302/a8/af2109e5ca4a.jpghttp://s017.radikal.ru/i418/1302/3c/1237baa2d08f.jpghttp://s019.radikal.ru/i615/1302/02/4399252655db.jpghttp://i024.radikal.ru/1302/6d/7536b4a101e5.jpghttp://s018.radikal.ru/i514/1302/38/f666135f1b7b.jpghttp://s017.radikal.ru/i443/1302/ad/dc2b3d34a4f7.gifhttp://s54.radikal.ru/i146/1302/37/66cc0d4da01e.gifhttp://s019.radikal.ru/i609/1302/74/805b14c959fa.gif

  • Имя файла: prezentatsiya-po-literaturnomu-chteniyu-pbazhov-serebryanoe-kopyttse-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 1