Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогический проект Отряд Юные инспектора движения

Содержание

Актуальность Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят
Педагогический проектКлуб ЮИД «Светофорик» Актуальность  Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы   Паспорт проекта: тип проекта: творчески –информационный.Участники проекта: дети подготовительной к школе Основное направление проекта:Предупреждение детского дорожно -    транспортного  травматизма. Участие Цель:  Создание условий для формирования устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах Задачи:• Создать условия для сознательного изучения детьми ПДД, в том числе через Предполагаемый результат:Пешеход с активной жизненной позицией, знающий правила дорожного движения, умеющий применять Этапы работы над проектом:Подготовительный  этап:Создание и утверждение программы отряда ЮИД «Светофорик» Формирование Этапы работы над проектом:   Основной этап:«Страна Светофория» Этапы работы над проектом:«Посвящение в пешеходы»Основной этап: Этапы работы над проектом:Участие в творческих конкурсах по ПДДОсновной этап: Этапы работы над проектом:«Нам на улице не страшно»Основной этап: Этапы работы над проектом:«Дядя Степа и Фиксики в гостях у детей»Основной этап: Этапы работы над проектом:Встреча с инспектором ГИБДД:Основной этап: Этапы работы над проектом:Рейды:Основной этап: Этапы работы над проектом: Информационные ресурсыДанилова Т.И. Программа «Светофор»: обучение детей дошкольного возраста ПДД –– СПб., Информационные ресурсыЧерепанова С.Н. Правила дорожного движения дошкольникам. – М.: Издательство Скрипторий 2003,
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность


Все мы живем в обществе,

Актуальность  Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные

где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в

дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Приводят к этому элементарное незнание основ правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Дети ещё не умеют в должной степени управлять своим поведением. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями в быстро меняющейся дорожной обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.


Слайд 3   Паспорт проекта:
тип проекта: творчески –информационный.
Участники проекта: дети подготовительной

  Паспорт проекта: тип проекта: творчески –информационный.Участники проекта: дети подготовительной к

к школе группы, родители, педагоги группы.
продолжительность проекта:
1

год.

Слайд 4 Основное направление проекта:
Предупреждение детского дорожно -

Основное направление проекта:Предупреждение детского дорожно -  транспортного  травматизма. Участие в

транспортного  травматизма.
Участие в городском конкурсе агитбригад
Пропаганда

по безопасности ПДД


Слайд 5 Цель:
Создание условий для формирования устойчивых навыков

Цель: Создание условий для формирования устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах

безопасного поведения на дорогах


Слайд 6 Задачи:
• Создать условия для сознательного изучения детьми ПДД,

Задачи:• Создать условия для сознательного изучения детьми ПДД, в том числе

в том числе через проведение творческих конкурсов;
• Развивать у

детей способность к предвидению опасности и к построению модели безопасного поведения на дорогах;
• Формировать у дошкольников потребность в использовании знаний ПДД на практике;
Формирование у детей желания вести работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и навыков пропагандистской работы


Слайд 7 Предполагаемый результат:
Пешеход с активной жизненной позицией, знающий правила

Предполагаемый результат:Пешеход с активной жизненной позицией, знающий правила дорожного движения, умеющий

дорожного движения, умеющий применять их на практике и распространять

свои умения и знания среди сверстников
Участие в городском конкурсе агитбригад
Создание уголка клуба ЮИД.



Слайд 8 Этапы работы над проектом:
Подготовительный  этап:
Создание и утверждение программы

Этапы работы над проектом:Подготовительный  этап:Создание и утверждение программы отряда ЮИД «Светофорик»

отряда ЮИД «Светофорик»
Формирование и организация отряда ЮИД
Подбор

и обновление материала к уголку отряда ЮИД «Светофорик»
Подбор материала для агитбригады «Светофорик»



Слайд 9 Этапы работы над проектом:
Основной этап:
«Страна

Этапы работы над проектом:  Основной этап:«Страна Светофория»

Светофория»




Слайд 10 Этапы работы над проектом:
«Посвящение в пешеходы»
Основной этап:

Этапы работы над проектом:«Посвящение в пешеходы»Основной этап:

Слайд 11 Этапы работы над проектом:
Участие в творческих конкурсах по

Этапы работы над проектом:Участие в творческих конкурсах по ПДДОсновной этап:

ПДД

Основной этап:


Слайд 12 Этапы работы над проектом:
«Нам на улице не страшно»

Основной

Этапы работы над проектом:«Нам на улице не страшно»Основной этап:

этап:


Слайд 13 Этапы работы над проектом:
«Дядя Степа и Фиксики в

Этапы работы над проектом:«Дядя Степа и Фиксики в гостях у детей»Основной этап:

гостях у детей»

Основной этап:


Слайд 14 Этапы работы над проектом:
Встреча с инспектором ГИБДД:


Основной этап:

Этапы работы над проектом:Встреча с инспектором ГИБДД:Основной этап:

Слайд 15 Этапы работы над проектом:
Рейды:

Основной этап:

Этапы работы над проектом:Рейды:Основной этап:

Слайд 16 Этапы работы над проектом:

Этапы работы над проектом:       Заключительный

Заключительный этап


Выступление агитбригады «Светофорик».
Участие в городском конкурсе агидбригад отрядов ЮИД.
Подведение итогов.







Слайд 17 Информационные ресурсы
Данилова Т.И. Программа «Светофор»: обучение детей дошкольного

Информационные ресурсыДанилова Т.И. Программа «Светофор»: обучение детей дошкольного возраста ПДД ––

возраста ПДД –– СПб., 2009.
Дошкольное воспитание – 1982 -2009.
Жук

Л.И. Защитим детство. – М., 2001.
Клочанов Н.И. -Дорога, ребёнок, безопасность– Ростов- на –Дону, 2004.
Майорова Ф.С. Изучаем дорожную азбуку. - М.: Издательство Скрипторий 2003, 2008.
Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора: ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения: для работы с детьми 3-7 лет. - М.: Мозаика – синтез,2008.
Скоролупова О. Л. – Правила и безопасность дорожного движения. – М., 2004.
Устинов В. Я дружу со светофором – М., 1998.



  • Имя файла: pedagogicheskiy-proekt-otryad-yunye-inspektora-dvizheniya.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0