Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект тонет - не тонет

Содержание

Тема: «Тонет – не тонет» Тип проекта: исследовательскийУчастники проекта: дети 1 младшей группы,воспитатель группыПроект: краткосрочный.Объект исследования: причины плавания предметов.Предмет исследования: изучение взаимодействия воды и предметов помещённых в неё.
Проект: «Тонет –не тонет» МКОУ Хреновская СОШ № 2 им. Леваковаструктурное подразделениеПроект выполнила воспитатель:Галушина Ирина Васильевна. Тема: «Тонет – не тонет» Тип проекта: исследовательскийУчастники проекта: дети 1 младшей Гипотеза: предметы сделаны из материалов, которые не тонут.Цель: определить какие предметы могут Методы исследования: 1.Изучение научной литературы по данной теме.2.Сбор информации по ресурсам Интернета.3.Проведение 1 Опыт. Тонут или плавают резиновые предметы.Вывод: Резиновые предметы не тонут в воде, они плавают. 2 Опыт. Металлическая и пластиковая посуда плавает или тонет.Вывод: Металлическая посуда тонет, а пластик плавает. 3 Опыт. Деревянная и пластиковая линейки тонут или плавают.Вывод: и деревянная и 4 Опыт. Деревянные предметы плавают или тонут.Вывод: деревянные предметы плавают. 5 Опыт. Пластиковые предметы тонут или плавают.Вывод: пластиковые предметы плавают. 6 Опыт. Камень, ножницы и машинка металлические плавают или тонут.Вывод: Камни и металлические предметы тонут. 7 Опыт. Бумажные кораблики плавают или тонут.Вывод: бумажныеКораблики плавают 8 Опыт. Предметы из поролона Тонут или плавают.Вывод: поролон в воде не тонет. Заключение  В процессе работы над проектом, мы сделали вывод: камень, пластилин
Слайды презентации

Слайд 2 Тема: «Тонет – не тонет» Тип проекта: исследовательский
Участники проекта:

Тема: «Тонет – не тонет» Тип проекта: исследовательскийУчастники проекта: дети 1

дети 1 младшей группы,
воспитатель группы
Проект: краткосрочный.
Объект исследования: причины плавания

предметов.
Предмет исследования: изучение взаимодействия воды и предметов помещённых в неё.

Слайд 3 Гипотеза: предметы сделаны из материалов, которые не тонут.
Цель:

Гипотеза: предметы сделаны из материалов, которые не тонут.Цель: определить какие предметы

определить какие предметы могут держаться на воде.
Задачи: - познакомить

детей со свойствами разных предметов на воде – одни предметы держаться (плавают), другие – тонут.
- Провести опыты, объясняющие, что позволяет предметам держаться на воде.

Слайд 4 Методы исследования:
1.Изучение научной литературы по данной теме.
2.Сбор

Методы исследования: 1.Изучение научной литературы по данной теме.2.Сбор информации по ресурсам

информации по ресурсам Интернета.
3.Проведение опытов и исследований.
4. Анализ проведённой

работы.

Слайд 5 1 Опыт. Тонут или плавают резиновые предметы.
Вывод: Резиновые

1 Опыт. Тонут или плавают резиновые предметы.Вывод: Резиновые предметы не тонут в воде, они плавают.

предметы не тонут в воде, они плавают.


Слайд 6 2 Опыт. Металлическая и пластиковая посуда плавает или

2 Опыт. Металлическая и пластиковая посуда плавает или тонет.Вывод: Металлическая посуда тонет, а пластик плавает.

тонет.
Вывод: Металлическая посуда тонет, а пластик плавает.


Слайд 7 3 Опыт. Деревянная и пластиковая линейки тонут или

3 Опыт. Деревянная и пластиковая линейки тонут или плавают.Вывод: и деревянная

плавают.
Вывод: и деревянная и пластиковая линейки плавают и не

тонут.

Слайд 8 4 Опыт. Деревянные предметы плавают или тонут.
Вывод: деревянные

4 Опыт. Деревянные предметы плавают или тонут.Вывод: деревянные предметы плавают.

предметы плавают.


Слайд 9 5 Опыт. Пластиковые предметы тонут или плавают.
Вывод: пластиковые

5 Опыт. Пластиковые предметы тонут или плавают.Вывод: пластиковые предметы плавают.

предметы плавают.


Слайд 10 6 Опыт. Камень, ножницы и машинка металлические плавают

6 Опыт. Камень, ножницы и машинка металлические плавают или тонут.Вывод: Камни и металлические предметы тонут.

или тонут.
Вывод: Камни и металлические предметы тонут.


Слайд 11 7 Опыт. Бумажные кораблики плавают или тонут.
Вывод: бумажные
Кораблики

7 Опыт. Бумажные кораблики плавают или тонут.Вывод: бумажныеКораблики плавают

плавают


Слайд 12 8 Опыт. Предметы из поролона Тонут или плавают.
Вывод:

8 Опыт. Предметы из поролона Тонут или плавают.Вывод: поролон в воде не тонет.

поролон в воде не тонет.


Слайд 13 Заключение
В процессе работы над проектом, мы

Заключение В процессе работы над проектом, мы сделали вывод: камень, пластилин

сделали вывод: камень, пластилин и метал в воде тонет,

а бумага, пластик, поролон и дерево в воде плавают и не тонут.

  • Имя файла: proekt-tonet-ne-tonet.pptx
  • Количество просмотров: 243
  • Количество скачиваний: 3