способного осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей
среде и умеющего жить в относительной гармонии с природой.Задачи проекта:
Формирование системы элементарных научных экологических знаний, доступных пониманию ребенка-дошкольника.
Развитие познавательного интереса к миру природы.
Формирование первоначальных умений и навыков экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения.
Воспитание гуманного, эмоционально-положительного, бережного, заботливого отношения к миру природы и окружающему миру в целом, развитие чувства эмпатии к объектам природы.
Формирование умений и навыков наблюдения за природными объектами и явлениями.
Расширение знаний детей о видах водоемов, их жителях.