Презентация на тему Тема: Наше здоровье  в наших руках

Г. Гейне

времени года … и болезни протекают различно – хорошо

или плохо – в разные времена года, в разных странах и условиях жизни…»

разным сезонам года. Так, простудные заболевания чаще возникают в прохладное

время года. Им способствуют такие погодные условия, как резкие колебания температуры и высокая влажность воздуха.

своё здоровье, соблюдая личную гигиену; -Познакомиться с различными способами закаливающих

процедур; -Соблюдать основные принципы здорового питания; -Обрести и углубить навыки по предупреждению некоторых заболеваний.

учебного года стало повышение уровня заболеваемости.

План работы: Изучить теоретический материал о

факторах укрепляющих здоровье. В ходе социологического опроса выяснить, как ребята класса заботятся о своём здоровье. Применить на практике полученные знания. Выявить результативность исследования.

ты утром зарядку?
Ешь ли ты чипсы или «кириешки»? Если

да, то сколько раз в неделю?
Знаешь ли ты, что это вредная пища?
Любишь уроки физкультуры?
Соблюдаешь ли ты режим дня?
Что из перечисленных напитков ты чаще пьёшь: пепси, сок, компот, лимонад?
Ешь ли ты утром перед уходом в школу?
Чистишь ли ты зубы:
а) только утром б)утром и вечером в)вечером г)редко
Сколько раз в неделю ты ешь овощи и фрукты?
Как ты проводишь свободное время:
а) смотришь телевизор б) играешь на компьютере в) гуляешь на улице
12. Занимаешься ли ты закаливанием организма?

Анкета для родителей «О здоровье детей».
(Нужное подчеркнуть)
       1. Часто ли болеет Ваш ребенок?
         - да
         - нет
      2. Причины болезни
        -недостаточное физическое воспитание ребенка в детском саду
           - недостаточное физическое воспитание в семье
         - наследственность, предрасположенность.
     3. Знаете ли Вы физические показатели, по которым можно следить за правильным развитием Вашего ребенка?
        - да
        - нет
        - частично
     4.  На что, на Ваш взгляд, должны семья и детский сад обращать особое внимание, заботясь о здоровье и физической культуре ребенка?
         - соблюдение режима
         - рациональное, калорийное питание
         - полноценный сон
         - достаточное пребывание на свежем воздухе
         - здоровая гигиеническая среда
         - благоприятная гигиеническая среда
         - наличие спортивных и детских площадок
         - физкультурные занятия
         - закаливающие мероприятия
     5. Какие закаливающие процедуры наиболее приемлемы для вашего ребенка?
          - облегченная форма одежды на прогулке
          - облегченная одежда в группе
          - обливание ног водой контрастной температуры
          - хождение босиком
          - прогулка в любую погоду
         - полоскание горла водой комнатной температуры
        - умывание лица, шеи, рук до локтя водой комнатной температуры
      6. Знаете  ли Вы, как укреплять здоровье ребенка дома?
           (да, нет, частично)
      7. Нужна  ли Вам помощь школы?
           (да, нет, частично)

(ОРВИ, грипп) возрастает в 2-3 раза, а затем резко

снижается к концу учебного года (апрель – май)

стремиться творить свое здоровье, согласно законам природы и бытия.

здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений. - М. 2004

Зайцев Г.К., Зайцев

А.Г. Твое здоровье. «Детство – Пресс», Санкт-Петербург, 2002

Козлова С.А. и др. Мой организм. Владос, - М, 2001

Обухова Л.А., Лемескина Н.А. Тридцать уроков здоровья для первоклассников. Сфера, - М.: 2003

Федорова М.З. и др. Экология человека. – М.; «Вента – Граф», 2006