Школа – самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик – это
Слайд 2
Школа – самая удивительная страна, где каждый день
не похож на предыдущий, где каждый миг – это
поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик – это строитель будущего, а значит все жители этой страны в ответе за будущее. В этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди. И называют их учителями.
Слайд 3
Группа – это совокупность людей, объединённых общностью интересов,
вовлечённых в познавательную деятельность и имеющих общую цель.
Групповая работа
– одна из самых продуктивных форм организации учебного сотрудничества детей.
Слайд 4 Развитие мышления учащихся, формирование саморазвивающейся личности, т.е. личности,
желающей и умеющей учиться. Создание детского коллектива на основе эмоционального
стремления к совместной деятельности.
Цель групповой работы:
Слайд 5
При использовании групповой работы: идёт приобщение к важным навыкам
жизни; улучшается успеваемость; формируется мотивация учения и обучения; научить
можно каждого; соблюдается дифференцированный подход; работа в группе помогает ребенку проявить себя, укрепляется дружба,
Слайд 8
Место групповой работы в организации учебной деятельности - изучении
нового материала, - закреплении полученных знаний, - повторении изученного, - проведении контроля
знаний, - организации творческих работ, - организации проектной деятельности.
Слайд 9
Основные правила работы в группах: говори спокойно и ясно; говори
только по делу; говори по очереди; как только завершите
работу возьмитесь за руки; возражая или соглашаясь, смотри на говорящего; убедись, что в разговоре участвует каждый; обращайся к другу по имени; полное внимание к одноклассникам; серьёзное отношение к мыслям, других; терпимость, дружелюбие.
Слайд 10
ЕСЛИ ДЕТИ: видят свою цель; планируют её достижение; выполняют задуманное; делают выводы