Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Взаимодействие специалистов ДОУ в ходе реализации комплексно - тематического подхода к педагогическому процессу

Содержание

ЦЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯСоздание условий для:эмоционального потенциаласоциального потенциала интеллектуального потенциалаФормирование позитивных личностных качеств
МДОУ «ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ЦЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯСоздание условий для:эмоционального потенциаласоциального потенциала интеллектуального потенциалаФормирование позитивных личностных качеств ИННОВАЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССАСоздание творческого союза педагоговОпределение системы планированияОрганизация предметно-образовательной среды ПОКАЗАТЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯЖивое, активное, ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ системный характерцелостностьконкретность Цель работы: создание модели взаимодействия различных специалистов и воспитателей в процессе образовательной В центре содержания образования должен стоять не всезнающий взрослый, а ребёнок – Модель взаимодействия педагоговМониторинговый блокКоррекционно-развивающий блокВоспитательный блокОбразовательный блок МОНИТОРИНГОВЫЙ БЛОКОрганизация комплексного психолого-медико-педагогического изучения ребёнка КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЙ БЛОКОрганизация комплексного сопровождения ребёнка в воспитательно-образовательном процессеПредупреждение у воспитанников вторичных отклонений БЛОК ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ БЛОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ Алгоритм планирования образовательного процессаШаг второй – распределение тематики на учебный год Создание предметно-пространственной среды Взаимодействие с родителями Взаимодействие с социумом Взаимодействие специалистов В центре содержания образования должен стоять ребёнок – центральная фигура процесса обучения. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
Создание условий для:
эмоционального потенциала
социального потенциала
интеллектуального

ЦЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯСоздание условий для:эмоционального потенциаласоциального потенциала интеллектуального потенциалаФормирование позитивных личностных качеств

потенциала
Формирование позитивных личностных качеств


Слайд 3 ИННОВАЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Создание творческого союза педагогов

Определение системы

ИННОВАЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССАСоздание творческого союза педагоговОпределение системы планированияОрганизация предметно-образовательной среды

планирования

Организация предметно-образовательной среды

Слайд 4 ПОКАЗАТЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ
Живое,

ПОКАЗАТЕЛЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯЖивое, активное, заинтересованное

активное,
заинтересованное

участие
ребёнка

Слайд 5 ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

системный характер

целостность

конкретность

ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ системный характерцелостностьконкретность

Слайд 6 Цель работы: создание модели взаимодействия различных специалистов и

Цель работы: создание модели взаимодействия различных специалистов и воспитателей в процессе

воспитателей в процессе образовательной деятельности, стимулирующей личностное развитие ребенка


Задачи:
модель деятельности специалистов как условие личностного развития ребенка;
основные направления взаимодействия деятельности специалистов;
система работы и формы взаимодействия учителя-логопеда, психолога, дефектолога, социального педагога, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре в условиях дошкольной образовательной среды, обуславливающие повышение уровня профессиональной компетентности специалистов и овладение интегрированными способами развития личности ребенка.

Слайд 7

В центре содержания образования должен стоять не всезнающий

В центре содержания образования должен стоять не всезнающий взрослый, а ребёнок

взрослый, а ребёнок – центральная фигура процесса обучения. Он

солнце, вокруг которого вращается весь педагогический процесс


ребёнок

учитель-логопед

Педагог-психолог

воспитатель

Социальный педагог

Музыкальный руководитель

Инструктор по физ.культуре

проекты

бинары

интеграция

кружки

традиции

ПМПК

Слайд 8 Модель взаимодействия педагогов


Мониторинговый блок

Коррекционно-развивающий блок


Воспитательный блок
Образовательный блок

Модель взаимодействия педагоговМониторинговый блокКоррекционно-развивающий блокВоспитательный блокОбразовательный блок

Слайд 9 МОНИТОРИНГОВЫЙ БЛОК
Организация комплексного психолого-медико-педагогического изучения ребёнка

МОНИТОРИНГОВЫЙ БЛОКОрганизация комплексного психолого-медико-педагогического изучения ребёнка

Слайд 10 КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЙ БЛОК
Организация комплексного сопровождения ребёнка в воспитательно-образовательном процессе
Предупреждение

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЙ БЛОКОрганизация комплексного сопровождения ребёнка в воспитательно-образовательном процессеПредупреждение у воспитанников вторичных отклонений

у воспитанников вторичных отклонений

Слайд 11 БЛОК ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

БЛОК ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Слайд 12 БЛОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

БЛОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ

Слайд 13 Алгоритм планирования образовательного процесса
Шаг второй – распределение тематики

Алгоритм планирования образовательного процессаШаг второй – распределение тематики на учебный год

на учебный год

с указанием временных интервалов
Развивающая среда
Работа с родителями
Работа с социумом



Шаг первый – выбор основы для построения
тематического календаря
Календарные
Сезонные
Традиционные

Слайд 14 Создание предметно-пространственной среды

Создание предметно-пространственной среды

Слайд 15 Взаимодействие с родителями

Взаимодействие с родителями

Слайд 16 Взаимодействие с социумом

Взаимодействие с социумом

Слайд 17 Взаимодействие специалистов

Взаимодействие специалистов

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

В центре содержания образования должен стоять ребёнок –

В центре содержания образования должен стоять ребёнок – центральная фигура процесса

центральная фигура процесса обучения.

Ребёнок
Учитель-логопед
Педагог-психолог
Воспитатель
Социальный педагог
Музыкальный руководитель
Инструктор по ФИЗО
проекты
бинары
интеграция
кружки
традиции
ПМПК

  • Имя файла: vzaimodeystvie-spetsialistov-dou-v-hode-realizatsii-kompleksno-tematicheskogo-podhoda-k-pedagogicheskomu-protsessu.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация внеклассного мероприятия Чай здоровью лучший друг! Сокрушит любой недуг
Следующая - Презентация Написание эссе в формате ЕГЭ

Похожие презентации

Презентация В.И. Вернадский. Всего одна Земля (экологическая конференция для 3-4 классов) Презентация В.И. Вернадский. Всего одна Земля (экологическая конференция для 3-4 классов) 133
Планета Земля презентация к уроку Планета Земля презентация к уроку 96
Презентация на классный час Все профессии важны Презентация на классный час Все профессии важны 124
Логарифмы Логарифмы 142
Тренажер - раскраска Помоги Смайликам! Тренажер - раскраска Помоги Смайликам! 101
Презентация по математике на тему Геометрические узоры вокруг нас Презентация по математике на тему Геометрические узоры вокруг нас 103
Презентация Мой прадедушка-участник Великой Отечественной войны Презентация Мой прадедушка-участник Великой Отечественной войны 107
Оценка качества дошкольного образования Оценка качества дошкольного образования 146
Предприятия д.Безводное Предприятия д.Безводное 109
Перевод чисел из одной системы счисления в другую Перевод чисел из одной системы счисления в другую 127
Внеклассное мероприятие ко Дню космонавтики Внеклассное мероприятие ко Дню космонавтики 111
Презентация проект Лекарственные растения Презентация проект Лекарственные растения 117
Презентация- игра Поросячья ДА НЕТ Презентация- игра Поросячья ДА НЕТ 128
Детская презентация по окружающему миру Гагарин Юрий 4 класс Детская презентация по окружающему миру Гагарин Юрий 4 класс 103
Презентация по конструированию Горнолыжная база Презентация по конструированию Горнолыжная база 113
Презентация по украинскому языку на тему:Фразеологические выражения как средство образной речи. Презентация по украинскому языку на тему:Фразеологические выражения как средство образной речи. 120
Презентация по окружающему миру на тему Съедобные и несъедобные грибы, 2 класс Презентация по окружающему миру на тему Съедобные и несъедобные грибы, 2 класс 124
Презентация по чтению на тему Саша Чёрный. Снежная баба Презентация по чтению на тему Саша Чёрный. Снежная баба 128
Презентация к уроку математики по теме Сложение и вычитание в пределах 20 Презентация к уроку математики по теме Сложение и вычитание в пределах 20 94
Я помню... я горжусь! материал Я помню... я горжусь! материал 97
Здоровьесберегающие технологии в коррекционно-образовательном процессе (статья и презентация) методическая разработка Здоровьесберегающие технологии в коррекционно-образовательном процессе (статья и презентация) методическая разработка 114
Пейзаж (3 класс) Пейзаж (3 класс) 183
Презентация по литературному чтению Работа с текстом. Презентация по литературному чтению Работа с текстом. 113
Игра по математике: Своя игра Игра по математике: Своя игра 121
Изготовление куклы к Маслена Ивановна Изготовление куклы к Маслена Ивановна 96
Наши олимпийские Игры Наши олимпийские Игры 96
Презентация по ОМ Жизнь птиц Презентация по ОМ Жизнь птиц 100
Внеклассное занятие в начальной школе Внеклассное занятие в начальной школе 93
Презентация к уроку по изобразительному искусству по теме Пейзаж. Презентация к уроку по изобразительному искусству по теме Пейзаж. 93
Паспорт лесных птиц Паспорт лесных птиц 191