Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта на тему сказки Гуси-лебеди

Содержание

Цель проекта: Приобщение детей к художественной литературе, формирование у них запаса художественных впечатлений, воспитание интереса к сказкам, театральной культуре, раскрытие ценности совместного творчества детей.
Проект по сказке Цель проекта: Приобщение детей к художественной литературе, формирование у них запаса художественных задачи проекта:1. Развивать у детей коммуникативные способности: умение общаться со взрослыми и Работа с детьми и педагогами1. Определение целей и задач. 2. Разработка проекта Работа с детьми и педагогами1. Рассказывание русской народной сказки «Гуси-лебеди» с показом Работа с родителямиВедущая идея - активное вовлечение родителей в творческий процесс развития Работа с родителями Работа над спектаклемСоздание декораций, костюмов. Подготовка к выставке Работа над спектаклем Работа над спектаклем Гуси-лебедиГуси-лебеди летят.Все узнать они хотят.Высоко они летятИ на Ванечку глядят.Вот над речкой пролетают,Свою песню запевают. Гуси-лебедиБатюшка. Мы на ярмарку поедемВам подарки покупать.Матушка .Вы друг друга берегите,Никуда не Гуси-лебеди Гуси-лебедиМаша, Маша, пойдем-ка играть, песни петь и и у березки плясать!По малину в сад пойдем! Сказка ложь. Да в ней намек! Добрым молодцам урок! Спели сказку мы сейчас, Мы порадовали вас! Гуси - лебедиЗаключениеВ результате совместной деятельности воспитанников и педагогов сделала вывод: что, Список литературы: Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта: Приобщение детей к художественной литературе, формирование

Цель проекта: Приобщение детей к художественной литературе, формирование у них запаса

у них запаса художественных впечатлений, воспитание интереса к сказкам,

театральной культуре, раскрытие ценности совместного творчества детей.

Слайд 3 задачи проекта:
1. Развивать у детей коммуникативные способности: умение

задачи проекта:1. Развивать у детей коммуникативные способности: умение общаться со взрослыми

общаться со взрослыми и детьми, опираясь на правила речевого

общения, побуждать к умению строить ролевые диалоги в процессе обыгрывания сказки.
2.Обогащать словарь детей новыми словами, словосочетаниями. Содействовать развитию связной речи.
3. Формировать у детей театрально-творческие способности, навыки театральной культуры.
4. Формировать представление о различных видах театра.
5. Создать условия для развития творческой активности детей, привлекать детей к совместной театрализованной деятельности.
6. Пополнить и активизировать словарь детей, развивать воображение и мышление.
7. Заинтересовать родителей в изготовлении костюмов и атрибутов к спектаклю, созданию совместных творческих работ с детьми.
8. Помогать робким и застенчивым детям включаться в театрализованную игру.


Слайд 4 Работа с детьми и педагогами
1. Определение целей и

Работа с детьми и педагогами1. Определение целей и задач. 2. Разработка

задач.
2. Разработка проекта в группе: «Гуси-лебеди».
3. Введение

детей в игровую ситуацию. Знакомство со сказкой «Гуси-лебеди» (чтение, рассматривание иллюстраций, театральные этюды, отгадывание загадок).
4. Прослушивание с детьми музыкальных произведений и их отбор для спектакля.
5. Дидактические игры: "Мои любимые сказки", лото по сказкам, пазлы.
6. Изготовление пальчикового театра к сказке: "Гуси-лебеди".
7. Рассматривание иллюстраций по сказкам.
8. Рисование «Гуси-лебеди».
9. Изготовление атрибутов к сказке "Гуси-лебеди".


Слайд 5 Работа с детьми и педагогами
1. Рассказывание русской народной

Работа с детьми и педагогами1. Рассказывание русской народной сказки «Гуси-лебеди» с

сказки «Гуси-лебеди» с показом настольного театра.
2. Лепка «Гуси-лебеди».


3. Рассказывание сказки детьми с имитацией действий.
4. Упражнение «Изобрази героя», имитационные упражнения.
5. Дидактическая игра «Мои любимые сказки».
6. Ряжение в костюмы.
7. Драматизация сказки «Гуси-лебеди».
8. Разучивание подвижной игры «Гуси-лебеди».



Слайд 6 Работа с родителями
Ведущая идея - активное вовлечение родителей

Работа с родителямиВедущая идея - активное вовлечение родителей в творческий процесс

в творческий процесс развития театрализованной деятельности детей.
Задача: Заинтересовать родителей перспективами

развития театрализованной деятельности детей, вовлечь их в жизнь детского сада, сделать их союзниками в своей работе.

Слайд 7 Работа с родителями

Работа с родителями

Слайд 8 Работа над спектаклем
Создание декораций, костюмов. Подготовка к выставке

Работа над спектаклемСоздание декораций, костюмов. Подготовка к выставке

"настольный театр", развитие креативных способностей детей и родителей в

совместной деятельности.

Слайд 9 Работа над спектаклем

Работа над спектаклем

Слайд 10 Работа над спектаклем

Работа над спектаклем

Слайд 11 Гуси-лебеди
Гуси-лебеди летят.
Все узнать они хотят.
Высоко они летят
И на

Гуси-лебедиГуси-лебеди летят.Все узнать они хотят.Высоко они летятИ на Ванечку глядят.Вот над речкой пролетают,Свою песню запевают.

Ванечку глядят.
Вот над речкой пролетают,
Свою песню запевают.


Слайд 12 Гуси-лебеди
Батюшка. Мы на ярмарку поедем
Вам подарки покупать.
Матушка .Вы

Гуси-лебедиБатюшка. Мы на ярмарку поедемВам подарки покупать.Матушка .Вы друг друга берегите,Никуда

друг друга берегите,
Никуда не уходите!
Маша С

Ваней стану я играть!
Мы вас дома будем ждать!


Слайд 13 Гуси-лебеди

Гуси-лебеди

Слайд 14 Гуси-лебеди
Маша, Маша, пойдем-ка играть, песни петь и и

Гуси-лебедиМаша, Маша, пойдем-ка играть, песни петь и и у березки плясать!По малину в сад пойдем!

у березки плясать!
По малину в сад пойдем!


Слайд 15 Сказка ложь. Да в ней намек! Добрым молодцам урок!

Сказка ложь. Да в ней намек! Добрым молодцам урок!

Слайд 16 Спели сказку мы сейчас, Мы порадовали вас!

Спели сказку мы сейчас, Мы порадовали вас!

Слайд 17 Гуси - лебеди
Заключение
В результате совместной деятельности воспитанников и

Гуси - лебедиЗаключениеВ результате совместной деятельности воспитанников и педагогов сделала вывод:

педагогов сделала вывод: что, дети приобщились к чтению художественной

литературы, расширили кругозор о сказках, их авторах, персонажах, сформировали запас литературных впечатлений, учились сказки иллюстрировать, инсценировать.
Проектный метод развивает познавательный интерес к различным областям знаний, формирует навыки сотрудничества.
Технология проектирования делает детей активными участниками воспитательного процесса, ведет к саморазвитию детей.

Слайд 18 Список литературы:

Список литературы:

  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-na-temu-skazki-gusi-lebedi.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0