Слайд 8
Прочитай группы слов. Укажи, какая из них является
словосочетанием.
А) декабрьские морозы
Б) подъехала машина
В) город растёт
Слайд 9
Прочитай предложения. Укажи, в каком из них есть
второстепенные члены.
А) Мама стирала и пылесосила.
Б) Марина и Наташа
играли.
В) Ярко светило солнце.
Слайд 10
Прочитай текст. Сколько в нём распространённых предложений?
Кончился
апрель. Лес пахнет корой и соком берёз. Под ногами
шуршит ветхий лист. Дуб спит. Шумно кричат грачи у своих гнёзд. Они долго ждали весну.
A) 3 предложения
Б) 4 предложения
В) 5 предложений
Слайд 11
. Прочитай текст. Найдите и подчеркните в нем
дополнения.
Папа принес домой птенца. Лена насыпала ему крошек. Но
бедняга даже не посмотрел на еду. Девочка вынесла клетку на улицу и поставила у порога. Слетелись воробьи. Вдруг одна воробьиха взяла в клюв крошку и подлетела к птенцу.
Слайд 12
Прочитай текст. Найдите и подчеркните в нем определения.
Мать-и-мачеха
– первые весенние цветы.
Золотистые головки цветка похожи на цветки
одуванчика. Стебли растения покрыты красноватыми чешуйками. Листья с верхней стороны гладкие и холодные, а снизу – мягкие и теплые.
Слайд 13
Прочитай текст. Найдите и подчеркните в нем обстоятельства.
Мы
решили пройтись по лесу пешком. Весна пришла в лес
к лесным жителям. Хорошо здесь. На деревьях птицы вьют гнезда для птенцов. Бурый медведь вылез из берлоги. В полдень над лесом собралась гроза.
Слайд 14
Распространи простые предложения. Подчеркни главные и второстепенные члены. Пришла