Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок русского языка по теме: Склонение имён прилагательных мн. числа (4 класс)

Содержание

ПрактическийПовторительно- обобщающий, с коррекцией ошибокПодготовительныйВспомнить, что уже знаем об имени прилагательном, как о части речи.На основе имеющихся знаний изучить новую тему и закрепить.Систематизировать знания и попытаться скорректировать свои ошибки. Итог урокаСделать определённыеВыводы. Этапы урока и
имён прилагательных мн. числа изучение нового материалаурок в 4 классепрограмма ПрактическийПовторительно- обобщающий, с коррекцией ошибокПодготовительныйВспомнить, что уже знаем об имени прилагательном, как Имя прилагательное – это:   а) часть речи; Имена прилагательные изменяются :по падежампо родампо числам средний(какое?)-ое, -ее женский(какая?)-ая, -яямужской(какой?)-ой, -ый, -ийРод имён прилагательных :ед. числомн.число -? Склонение имён прилагательных ед. числа ПамяткаИмена прилагательные согласуются с именами существительными в роде, числе и падеже.Таким образом, Работа с заданием № 1 по вариантам Задание №11 варианту вежлив… мальчиказа удобн… партойо серьёзн… дружбес тяжёл… портфелемна Проверь себя!1 варианту вежливого мальчиказа удобной партойо серьёзной дружбес тяжёлым портфелемна школьной Работа в парах:Организуйте работу в паре: выберите старшего прочитайте внимательно индивидуальные задания, Название текста легче придумать после того, как будет составлен текст! Окончания имён прилагательных мн. числа отличаются от окончаний имён прилагательных ед. Склонение имён прилагательных мн. числа. физкультминутка Склонение имён прилагательных мн. числа. Именительный падеж(какие?)-ые, -ие.Винительный падеж(какие?)-ые, -ие. Родительный падеж 2) запомнить по таблице;1) определить по вопросу;Как определять окончания у имён прилагательных Итоговое задание №3 ( по выбору) Добр… делами славятся люди. Поступков разн… Подводим итог урока:Выставляем себе баллы за три задания, складываем их и выставляем Спасибо за вниманиеТворческих всем успехов!
Слайды презентации

Слайд 2 Практический
Повторительно- обобщающий, с коррекцией ошибок
Подготовительный
Вспомнить, что уже знаем

ПрактическийПовторительно- обобщающий, с коррекцией ошибокПодготовительныйВспомнить, что уже знаем об имени прилагательном,

об имени прилагательном, как о части речи.
На основе имеющихся

знаний изучить новую тему и закрепить.

Систематизировать знания и попытаться скорректировать свои ошибки.

Итог урока

Сделать определённые
Выводы.

Этапы урока и их значение:




Слайд 3 Имя прилагательное – это:

Имя прилагательное – это:  а) часть речи;  б)

а) часть речи;
б) часть слова;


Часть речи, которая отвечает на вопросы:
а) кто? что? кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?
б) какой? какая? какое? какие? какого? каких? какими?
о каких?...
в) что делать? что сделает? что будут делать? что сделаем? что делаешь?...
В предложении является:
а) главным членом предложения;
б) второстепенным членом предложения;



Признаки имени прилагательного:




Слайд 4 Имена прилагательные изменяются :
по падежам
по родам
по числам

Имена прилагательные изменяются :по падежампо родампо числам

Слайд 5

средний
(какое?)
-ое, -ее
женский
(какая?)
-ая, -яя

мужской
(какой?)
-ой, -ый, -ий

Род имён прилагательных

средний(какое?)-ое, -ее женский(какая?)-ая, -яямужской(какой?)-ой, -ый, -ийРод имён прилагательных :ед. числомн.число -?

:
ед. число
мн.число -?


Слайд 6 Склонение имён прилагательных ед. числа

Склонение имён прилагательных ед. числа

Слайд 7 Памятка
Имена прилагательные согласуются с именами существительными в роде,

ПамяткаИмена прилагательные согласуются с именами существительными в роде, числе и падеже.Таким

числе и падеже.
Таким образом, удобнее в словосочетании или в

предложении род, число и падеж прилагательного определять по существительному.
Чтобы правильно написать окончание у имён прилагательных ед. числа нужно посмотреть ударное оно или безударное. Если падежное окончание безударное, то можно заменить подходящим именем прилагательным с ударным окончанием.


Слайд 8 Работа с заданием № 1 по вариантам

Работа с заданием № 1 по вариантам

План:
а) проверь себя по таблице;
б) сравни свои ответы с образцом.
в) поставь себе баллы за работу: «5 баллов» - если нет ошибок;
«4 балла» - если 1или 2 ошибки;
«3 балла» - если 3 или 4 ошибки;
«2 балла» - если 5 и более ошибок;

2. Работа по заданию №2 в парах ( назначение старшего , работа по индивидуальным планам, отчёт о проделанной работе ).
3. Работа по заданию №3 по выбору.
4. Оценивание своей работы на уроке, выводы, над чем ещё нужно работать…




Слайд 9

Задание №1
1 вариант
у вежлив… мальчика
за удобн… партой
о

Задание №11 варианту вежлив… мальчиказа удобн… партойо серьёзн… дружбес тяжёл…

серьёзн… дружбе
с тяжёл… портфелем
на школьн… перемене
рады интересн… уроку
к трудн…

задаче

2 вариант
около уютн… кабинета
по просторн… коридору
о важн… деле
с весёл… подружкой
ранн… утром
в нов… школу
за примерн… поведение


Слайд 11 Проверь себя!
1 вариант
у вежливого мальчика
за удобной партой
о серьёзной

Проверь себя!1 варианту вежливого мальчиказа удобной партойо серьёзной дружбес тяжёлым портфелемна

дружбе
с тяжёлым портфелем
на школьной перемене
рады интересному уроку
к трудной задаче
2

вариант
около уютного кабинета
по просторному коридору
о важном деле
с весёлой подружкой
ранним утром
в новую школу
за примерное поведение


Слайд 12 Работа в парах:
Организуйте работу в паре:
выберите старшего

Работа в парах:Организуйте работу в паре: выберите старшего прочитайте внимательно индивидуальные


прочитайте внимательно индивидуальные задания, приступите к их выполнению


После того, как выполните индивидуальные задания приступите к выполнению общего задания

из полученных предложений составьте текст так, чтобы в нём была соблюдена: 1) последовательность; 2)чтобы были использованы имена прилагательные, согласованные в роде, числе и падеже с именами существительными;
3)наличие названия текста обязательно;
4) Полученный текст запишите с названием, соблюдая красную строку, знаки препинания.

Как выполнять общее задание :


Слайд 13 Название текста легче придумать после того, как будет

Название текста легче придумать после того, как будет составлен текст!

составлен текст!


Слайд 14 Окончания имён прилагательных мн. числа отличаются от

Окончания имён прилагательных мн. числа отличаются от окончаний имён прилагательных

окончаний имён прилагательных ед. числа .

Появилось затруднение ???
Как

преодолеть?

Осуществление работы по составлению текста


Слайд 15 Склонение имён прилагательных мн. числа.

Склонение имён прилагательных мн. числа.

Слайд 16 физкультминутка



физкультминутка

Слайд 17


Склонение имён прилагательных мн. числа.

























Именительный падеж
(какие?)
-ые, -ие.

Винительный

Склонение имён прилагательных мн. числа. Именительный падеж(какие?)-ые, -ие.Винительный падеж(какие?)-ые, -ие. Родительный

падеж
(какие?)
-ые, -ие.





Родительный падеж

(каких?)
-ых, -их.

Предложный падеж
(о каких?)
-ых, -их.

Дательный падеж
(каким?)
-ым, -им.

Творительный падеж
(какими?)
-ыми, -ими.


Слайд 18 2) запомнить по таблице;
1) определить по вопросу;
Как определять

2) запомнить по таблице;1) определить по вопросу;Как определять окончания у имён

окончания у имён прилагательных мн. числа?
3) заменить имя

прилагательное с безударным окончанием на имя прилагательное с ударным окончанием.


Слайд 19 Итоговое задание №3 ( по выбору)
Добр… делами

Итоговое задание №3 ( по выбору) Добр… делами славятся люди. Поступков

славятся люди.
Поступков разн… много, но ты выбирай то,

что полезно.
Вежлив… слова украшают речь.
Грамотн... и культурн… людям всюду почёт и уважение. **

Умн… ( -ые, -ими) речи приятны слушающим.
Благодарн… ( -ых, -ыми) детьми гордятся родители.
У трудолюбив… ( -ым, -ых) людей всё время занято.
Радостн… ( -ым, -ых) встреч много у общительного человека.
*






К добрыми советам умный человек прислушается. Ласковых слова душу греют. Прекрасными шутками наполнена жизнь клоуна. Печальных историй нам не сосчитать.

***


Слайд 20 Подводим итог урока:


Выставляем себе баллы за три задания,

Подводим итог урока:Выставляем себе баллы за три задания, складываем их и

складываем их и выставляем оценки.
Прибавьте бонусы и улучшите

свой результат.



  • Имя файла: urok-russkogo-yazyka-po-teme-sklonenie-imyon-prilagatelnyh-mn-chisla-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0