- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему А.Л.Барто Верёвочка
Содержание
- 2. Агния ЛьвовнаБарто1906- 1981
- 3. БРОСИЛА, ПОД ДОЖДЁМ, ПРОМОК ЗАЙКАЗайку бросила
- 4. УРОНИЛИ, ОТОРВАЛИ, НЕ БРОШУ МИШКАУронили мишку
- 5. ЛОШАДКУ, ГРИВУ, В ГОСТИ ЛОШАДКАЯ люблю
- 6. ИДЁТ, ВЗДЫХАЕТ, УПАДУБЫЧОКИдет бычок, качается,Вздыхает на ходу:— Ох, доска кончается.Сейчас я упаду!
- 7. ПЛАЧЕТ, УРОНИЛА, УТОНЕТМЯЧИКНаша Таня громко плачет:Уронила в
- 8. ПАМЯТКА Сначала нужно прочитать стихотворение и
- 9. Закончите предложения: Мне понравилось …Мне запомнилось …
- 10. Домашнее задание С.38-43, выучит отрывок или всё стихотворение наизусть, проиллюстрировать его.
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Агния ЛьвовнаБарто1906- 1981
Слайд 4
УРОНИЛИ, ОТОРВАЛИ, НЕ БРОШУ
МИШКА
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке
лапу.
Все равно его не брошу —
Потому что он хороший.
Слайд 5
ЛОШАДКУ, ГРИВУ, В ГОСТИ
ЛОШАДКА
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей
шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Слайд 6
ИДЁТ, ВЗДЫХАЕТ, УПАДУ
БЫЧОК
Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу:—
Ох,
доска кончается.
Сейчас я упаду!
Слайд 7
ПЛАЧЕТ, УРОНИЛА, УТОНЕТ
МЯЧИК
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку
мячик.
— Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Слайд 8
ПАМЯТКА
Сначала нужно прочитать стихотворение и выяснить значение всех
непонятных слов.
Потом громко прочитать стихотворение и попытаться уловить его
ритм, мелодию, представить себе картину или события.Прочитать выразительно.
Минуты через 2-3 попробовать повторить по памяти, при необходимости – заглядывая в текст.
Повторить стихотворение через 3 часа.
Ещё раз перед сном.
Утром - рассказать, а потом рассказать перед зеркалом
Слайд 10
Домашнее задание
С.38-43,
выучит отрывок или всё стихотворение наизусть,
