Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Паспорт группы Ромашки

Содержание

ПРИЁМНАЯПредполагаемые цели: обучение детей навыкам самообслуживания. Осуществление педагогического просвещения родителей, консультационной помощи семье.Уголки детского творчества
ПаспортПодготовительной         к школе группы ПРИЁМНАЯПредполагаемые цели: обучение детей навыкам самообслуживания. Осуществление педагогического просвещения родителей, консультационной помощи семье.Уголки детского творчества ЦЕНТР ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЦЕНТР СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫХ ИГР Предполагаемые цели: развивать представления об основных  свойствах объёмных Предполагаемые цели: обогащать представления детей о ЦЕНТР ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ Предполагаемые цели: Прививать интерес к экспериментальной деятельности, развивать детский интеллект, ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВПредполагаемые цели: Приобщение к миру искусства, формирование представления об ИГРОВОЙ ЦЕНТРПредполагаемые цели: приобщение детей к социализации в обществеОборудование помещения: Детская мягкая «Поликлиника», «Аптека»: 1. Медицинские халаты и шапочки;2. Набор доктора;3. Таблица для проверки «Салон красоты»: 1. Накидки пелерины для кукол и детей;2. Набор парикмахера; «Почта»: 1. Посылки;2. Почтовый ящик;3. Газеты, журналы, письма, открытки; 4. Конверты, бланки;5. ЦЕНТР ПОЗНАНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕНСОМОТОРИКИПредполагаемые цели: развивать представление детей о различных цветах - Мои первые часы; Играя, учись (цвета и формы); Часть и целое; МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЙ ЦЕНТРПредполагаемые цели: Развитие творческих способностей и коммуникативных навыков у воспитанников. Оборудование Предполагаемые цели: Организация активного экспериментирования со звуками, с целью накопления первоначального музыкального ЦЕНТР РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ Литературный центрПредполагаемые цели: открыть ребёнку мир словесного искусства, Центр грамотности и письма Оснащение центра грамотности и письма Мнемо-таблицы Настольные игры НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ЦЕНТРПредполагаемые цели: воспитание моральных и нравственных качеств ребенка. Формирование первичных представлений ЦЕНТР БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ  И ОБЖ Предполагаемые цели: систематизировать знания детей
Слайды презентации

Слайд 2 ПРИЁМНАЯ

Предполагаемые цели: обучение детей навыкам самообслуживания. Осуществление педагогического

ПРИЁМНАЯПредполагаемые цели: обучение детей навыкам самообслуживания. Осуществление педагогического просвещения родителей, консультационной помощи семье.Уголки детского творчества

просвещения родителей, консультационной помощи семье.
Уголки детского творчества


Слайд 3 ЦЕНТР ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ

ЦЕНТР ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ

«ФИЗКУЛЬТ - УРА!»

Предполагаемые цели: формирование основ двигательной культуры.
Оборудование помещения:
Мячи разных размеров
Массажные мячики
Кегли
Кольцеброс
Мешочки с песком
Дартс
Скакалки
Гимнастические палки
Летающие тарелки
Кубики, флажки, «косички»
Бадминтон
Дорожки «Здоровья»
Массажные дорожки

Игра «Боулинг»
Бубен маленький
Дидактический материал «Спорт. Спортивные профессии», «Виды спорта»
Атрибуты к подвижным играм
Картотека подвижных игр
Картотека физкультминуток
Картотека бодрящей и корригирующей гимнастики


Слайд 4 ЦЕНТР СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫХ ИГР

Предполагаемые цели: развивать представления об

ЦЕНТР СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫХ ИГР Предполагаемые цели: развивать представления об основных свойствах объёмных

основных свойствах объёмных геометрических фигурах; и приобретение умений

воссоздавать знакомые предметы на горизонтальной плоскости.
Оборудование помещения:
Конструкторы разной формы, величины, формы, цвета, из различного материала:
«Томик» деревянный
конструктор «LEGO»
Строительный материал пластмассовый
Схемы для строительства и конструирования
Сюжетные картинки на тему «Строительство»


Небольшие игрушки для обыгрывания построек: фигурки людей и животных, макеты деревьев, строительная техника и маленькие машинки, строительные инструменты, каска
Сюжетно-ролевая игра «Стройка»
Дидактический материал: дом, мебель, стройка
Дидактические игры: знаю все профессии, лото все профессии важны лото кем быть, парные картинки профессии, домино профессии


Слайд 5 Предполагаемые цели: обогащать представления детей о

Предполагаемые цели: обогащать представления детей о

растениях, животных, человеке; способствовать установлению первых естественных взаимоотношений детей с миром природы.
Оборудование помещения:
Муляжи фруктов, овощей, ягод
Природный материал (шишки, ракушки, камни)
Поделки из природного материала
Иллюстративный материал по временам года
Комнатные растения
Паспорт комнатных растений
Энциклопедии о растениях и животных
Календарь природы
Дидактические игры по экологии:
как сделать, что взять с собой (ассоциативное мышление)
лото кто где живет
овощное лото
лото в саду, на поле, в огороде (что где растет)
цветут цветы
лото домашние животные
Наборы картин «В мире растений», «Животные», «Живая природа»
Инвентарь для ухода за комнатными растениями: тряпочки, палочки для рыхления, лейки, салфетки для протирания пыли, кисточки, клеёнки большие и маленькие, фартуки




ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

ГИДРОПОНИКА


Слайд 6 ЦЕНТР ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ

Предполагаемые цели: Прививать интерес к экспериментальной

ЦЕНТР ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ Предполагаемые цели: Прививать интерес к экспериментальной деятельности, развивать детский

деятельности, развивать детский интеллект, активизировать познавательные способности воспитанников
Оборудование

помещения:
Демонстрационный материал разных видов: железо, дерево, пластмасса, стекло, ткань
Колбочки, пробирки, мерные стаканчики, разноцветные стёкла
Лупы
Часы механические, песочные
Микроскоп детский
Резервуары с крупами
Картотека опытов



Слайд 7 ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ

Предполагаемые цели: Приобщение к миру

ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВПредполагаемые цели: Приобщение к миру искусства, формирование представления

искусства, формирование представления об эстетических признаках объектов окружающего мира:

основные цвета, выразительность и свойства форм, величин поверхности.
Оборудование помещения:
Гуашь, акварельные краски, кисти разных размеров
Карандаши цветные в подставках, трафареты разной тематики
Мелки, пластилин, стеки, индивидуальные клеенки
Кинетический песок, альбомы, салфетки, клей, ножницы, цветная бумага, картон, стаканы-непроливайки
Набор материала для творческого труда
Образцы декоративного творчества
Альбомы с работами художников.



Слайд 8 ИГРОВОЙ ЦЕНТР

Предполагаемые цели: приобщение детей к социализации в

ИГРОВОЙ ЦЕНТРПредполагаемые цели: приобщение детей к социализации в обществеОборудование помещения: Детская

обществе
Оборудование помещения:
Детская мягкая мебель
Куклы
Кухня
Коляска, кроватка, стол,

табуретки
С/р игры:
«Магазин»:
1. Касса, весы, калькулятор
2. Кондитерские изделия;
3. Хлебобулочные изделия;
4. Изделия бытовой химии;
5. Тележка с овощами, кошельки;
6. Предметы-заместители;
7. Овощи, фрукты.


Слайд 9 «Поликлиника», «Аптека»:
1. Медицинские халаты и шапочки;
2. Набор

«Поликлиника», «Аптека»: 1. Медицинские халаты и шапочки;2. Набор доктора;3. Таблица для

доктора;
3. Таблица для проверки зрения;
4. Ростомер;
5. Кукла «Доктор»;
6. Вата,

бинты, лекарства, градусники, мерные ложечки, пипетки, стаканчики, шпатели;
7. Рецепты и касса.

Слайд 10 «Салон красоты»:
1. Накидки пелерины для кукол и

«Салон красоты»: 1. Накидки пелерины для кукол и детей;2. Набор парикмахера;

детей;
2. Набор парикмахера;


3. Журналы причёсок;
4. Предметы-заместители;
5. Столик парикмахера с зеркалом.

«Семья»:
1. Игрушечная мебель, комплект постельных принадлежностей для кукол
2. Игрушечная посуда: кухонная, чайная, столовая
3. Игрушки, имитирующие бытовые предметы: утюги , гладильная доска, пылесос, электроплита, предметы для уборки, коляска
4. Швейная машинка
Стол, табуретки
Для мальчиков – Мастерская





Слайд 11 «Почта»:
1. Посылки;
2. Почтовый ящик;
3. Газеты, журналы, письма,

«Почта»: 1. Посылки;2. Почтовый ящик;3. Газеты, журналы, письма, открытки; 4. Конверты,

открытки;
4. Конверты, бланки;
5. Телефон;

6. Фуражка и сумка почтальона
«Школа»:
Буквари
Кукла-школьница
Веер

букв, карандаш, ручка,
тетради, счетные палочки, линейка
Буквы, цифры, слоговая таблица

Слайд 12 ЦЕНТР ПОЗНАНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕНСОМОТОРИКИ

Предполагаемые цели: развивать представление

ЦЕНТР ПОЗНАНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕНСОМОТОРИКИПредполагаемые цели: развивать представление детей о различных

детей о различных цветах и их оттенках, формах, величин

предметов, умение играть с геометрическими фигурами; развивать детский интеллект, активизировать познавательные способности воспитанников
Оборудование помещения: картотека дидактических игр по ФЭМП на ст. и подг. гр. Развивающие игры по сенсомоторному развитию
Мозаика
Вкладыши с геометрическими фигурами; различные шнуровки
Коврик с пуговицами; счетные палочки; цифры разной величины
Разноцветные пластмассовые крышки; кубики
Часы с геометрическими фигурами и цифрами
Раздаточный материал; объемные геометрические фигуры
Математические дидактические игры:
- головоломки: «Танграм»; Кубик рубика «Колумбово яйцо», Блоки Дъенеша; Блоки Дьенеша; Кубики Зайцева; Тетрис деревянный; Рамка Монтессори ;Волшебный круг Вьетнамская игра; Пифагор; Монгольская (2 шт.); Пазлы – цифры;


Слайд 13 - Мои первые часы; Играя, учись (цвета и

- Мои первые часы; Играя, учись (цвета и формы); Часть и

формы); Часть и целое; Числовые домики; математическое лото; Веселые

клеточки; Логические домики; Леля и Сережка в мире фигур; Пазлы – цифры; Мини-игра Фигуры (пазлы); Лабиринты; шашки; шахматы; Составь узор; Подбери по форме; Найди и сравни (форма); кто с кем? что получится, подбери пару (логич.); назови лишнее; подбери пару (пазлы)

Слайд 14 МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЙ ЦЕНТР

Предполагаемые цели: Развитие творческих способностей и коммуникативных

МУЗЫКАЛЬНО-ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЙ ЦЕНТРПредполагаемые цели: Развитие творческих способностей и коммуникативных навыков у воспитанников.

навыков у воспитанников.
Оборудование помещения:
Пальчиковый театр
Куклы Би-ба-бо
Ширма для

настольного и кукольного театра
Настольные театры по сказкам:
Гуси-лебеди, Заюшкина избушка, Старик-грибовик, Маша и медведь, Лисичка со скалочкой, Теремок, Репка, Колобок
Пазлы со сказками: Том и Джерри, мультфильмы, Ледниковый период ; Алладин
Атрибуты для ряженья: шляпы, бусы, сарафаны, юбки, косынки, костюмы
Маски к сказкам


Слайд 15 Предполагаемые цели: Организация активного экспериментирования со звуками, с

Предполагаемые цели: Организация активного экспериментирования со звуками, с целью накопления первоначального

целью накопления первоначального музыкального опыта
Оборудование помещения:
Музыкальные инструменты (шумелки, маракасы,

гармонь, металлофон, колокольчики, дудки, свистульки, гитара, барабан, ложки деревянные)
Музыкальные дидактические игры: лото Музыкальные инструменты ; Карточки с музыкальными инструментами


Слайд 16 ЦЕНТР РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Литературный центр

Предполагаемые цели: открыть ребёнку

ЦЕНТР РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ Литературный центрПредполагаемые цели: открыть ребёнку мир словесного искусства,

мир словесного искусства,

воспитывать интерес и любовь к книге, умение слушать и понимать, эмоционально откликаться на воображаемые события.
Оборудование помещения:
Тематическая подборка детской художественной литературы с потешками, сказками, стихотворениями, рассказами
Мнемотаблицы, схемы для составления рассказов и пересказа литературных произведений
Дидактический материал: сказки, библиотека
Портреты писателей, поэтов и художников-иллюстраторов

Сюжетно-ролевая игра «Библиотека»


Слайд 17 Центр грамотности и письма
Оснащение центра грамотности и

Центр грамотности и письма Оснащение центра грамотности и письма Мнемо-таблицы Настольные

письма Мнемо-таблицы Настольные игры «Азбука», «Грамматика в картинках» «Буквы

на магнитах», «Слоговые кубики», «Алфавит» и т. д


Слайд 18 НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
Предполагаемые цели: воспитание моральных и нравственных качеств

НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ЦЕНТРПредполагаемые цели: воспитание моральных и нравственных качеств ребенка. Формирование первичных

ребенка. Формирование первичных представлений о малой Родине и Отечестве,

представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках.
Оборудование помещения:
Стенд с портретом президента В.В. Путина и символами государства;
Альбом «Наша родина - Россия»;
Глобус
Государственный флаг, герб России
Флаг и герб Амурской области
Герб и флаг города Тынды
Демонстрационный материал: народы и костюмы России; История нашего города; быт России
Карта России
Красная книга Амурской области


Слайд 19 ЦЕНТР БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ И ОБЖ

Предполагаемые

ЦЕНТР БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ И ОБЖ Предполагаемые цели: систематизировать знания детей

цели: систематизировать знания детей о дорожном движении и о

соблюдении его правил, воспитывать культуру поведения на улице и в общественных местах. Формировать у дошкольников устойчивых навыков противопожарной безопасности, систематизировать знания детей о бытовых причинах возникновения пожара. Профилактика травматизма и предупреждения несчастных случаев. Привитие детям навыков безопасного поведения в быту, дома и в детском саду
Оборудование помещения:
Макет перекрёстка и улицы
Дорожные знаки
Макет светофора
Демонстрационные картинки
Обучающий плакат «Дорога и дети»; картинки «Один дома»
Различные виды транспорта
Дидактический материал: транспорт, дорожные знаки,
опасности дома.
Настольные и дидактические игры по ПДД:
-вкладыш транспорт
- домино Дорожные знаки
- настольно-печатная игры: «Уроки безопасности», «Это надо знать»,
-Ассоциации «правила дорожного движения»
Полицейская форма инспектора ГИБДД, фуражка, жезл




  • Имя файла: prezentatsiya-pasport-gruppy-romashki.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 0