условиях перехода государства на постиндустриальный уровень развития;
- общественным спросом
на непрерывное образование и профессиональную мобильность;
- социальными запросами на общекультурно, интеллектуально и физически развитую личность, способную к динамичному развитию;
- созданием культурной самоидентификации школьников как российских граждан;
- необходимостью сохранения целостного просветительского пространства и преемственности между ступенями образовательной системы;
- обеспечением доступности и равенства образования при разных исходных возможностях.
www.skachat-prezentaciju-besplatno.ru
