Презентация на тему Игрушки в жизни наших детей

читать – им требуется уметь играть!»

Фред Роджерс

основные группы:
для детей ясельного возраста (до 3 лет);

для детей дошкольного возраста (от 3 до 6 лет)
для детей школьного возраста (от 6 до 14 лет)
по материалу изготовления (деревянные, пластмассовые, резиновые, меховые и т.п.);

мира;

первоначальные трудовые навыки;

уделяю время на игры с детьми
Рассказываю о своих

играх в детстве
Если сломалась игрушка, ремонтирую вместе с ребёнком
Купив ребёнку игрушку, объясняю, как с ней играть, показываю разные варианты игры
Слушаю рассказы ребёнка об играх и игрушках в детском саду
Не наказываю ребёнка игрой, игрушкой, т.е. не лишаю его на время игры или игрушки
Часто дарю ребёнку игру, игрушку .

в вашем доме присутствует всегда. Вы играете с ребёнком

на равных. Ваш малыш активен, любознателен, любит играть с вами, ведь игра – это самое интересное в жизни ребёнка.
Вы все делаете правильно!
Продолжайте воспитывать ребенка
в том же духе!

уголок или отдельную детскую комнату.
Да, имеет свою комнату

- 3 чел.
Имеет игровой уголок – 6 чел.
Нет, не имеет – 1 чел.

Какие виды игр предпочитает Ваш ребенок:
- подвижные – 8 чел.
-настольные – 4 чел.
-сюжетно-ролевые – 1 чел.

Как долго может играть Ваш ребенок с игрушками самостоятельно:
-5 – 15 минут – 1 чел.
-15 – 30 минут – 5 чел.
Более 30 мин – 4 чел.

конструкторы, пазлы, фигурки животных, мячи, логические настольные игры, транспорт. *

Игра – это серьезно или, так, чтобы ребенок не мешал родителям? - да – 7 - иногда – 3 - нет – 0 * Если Вы думаете, что игра это серьезно, то почему? В игре ребенок развивается, т.е. развивает мышление, внимание, моторику рук, проявляет усидчивость, учится общаться со сверстниками, учитывая основные правила коллектива. В игре ребенок проявляет себя как личность, адаптируется к социуму, готовится ко взрослой жизни. * Всегда ли в Вашей семье выполняется единство требований к детям? - всегда – 3 - иногда – 7 - никогда - 0