Презентация на тему Коррекционная работа

Содержание

2. Особенности организации образовательного процесса
3. Модель содержания коррекционной работы в специальной школе
4. Функции коррекционной работыДиагностическая
5. Виды коррекцииМедицинская
6. Формы коррекционной работыМедицинское обследование, учёт
7. Взаимосвязь участников коррекционного процесса
8. Динамика выбытия учащихся ГСОШ № 23 в общеобразовательные школы со снятием диагноза F 83
9. Направления коррекционной работыКоррекция познавательной деятельностиКоррекция моторикиКоррекция
10. Задачи коррекционной работы логопеда в специальной школеКоррекция
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Особенности организации образовательного процесса в специальной школе для детей с трудностями в обученииНакопляемость классов до 12 человекКоррекционная направленность всего учебно-воспитательного процессаФункционирование групп продлённого дня для всех учащихсяПроведение занятий по развитию познавательной деятельности с

Учреждение образования «Оршанская государственная специальная общеобразовательная школа № 23 для детей с трудностями в обучении»2009

Модель содержания коррекционной работы в специальной школе для детей с трудностями в

Функции коррекционной работыДиагностическая Развивающая

Виды коррекцииМедицинская Психологическая

Формы коррекционной работыМедицинское обследование, учёт результатов

Взаимосвязь участников коррекционного процесса

Динамика выбытия учащихся ГСОШ № 23 в общеобразовательные школы со снятием диагноза F 83

Направления коррекционной работыКоррекция познавательной деятельностиКоррекция моторикиКоррекция пространственной ориентировкиКоррекция

Задачи коррекционной работы логопеда в специальной школеКоррекция нарушения речи учащихся через создание

Совершенствование коррекционной помощи Активное использование эффективных технологий и методов обучения

Слайды презентации

Слайд 2 Особенности организации образовательного процесса в специальной школе для

детей с трудностями в обучении
Накопляемость классов до 12 человек

Коррекционная

направленность всего учебно-воспитательного процесса

Функционирование групп продлённого дня для всех учащихся

Проведение занятий по развитию познавательной деятельности с 1 по 10 класс

Оказание логопедической помощи учащимся, имеющими речевые нарушения на специально организуемых групповых или индивидуальных занятиях

Слайд 3 Модель содержания коррекционной работы в специальной школе для

детей с трудностями в обучении
Функции коррекционной работы
Виды коррекции
Формы коррекционной

работы

Слайд 4 Функции коррекционной работы
Диагностическая

Развивающая

Профилактическая

Обучающая

Воспитательная

Слайд 5 Виды коррекции
Медицинская

Психологическая

Педагогическая

Воспитательная

Слайд 6 Формы коррекционной работы
Медицинское обследование, учёт

Формы коррекционной работыМедицинское обследование, учёт результатов медицинского

результатов медицинского воздействия на

ребёнка, учёт степени утомляемости ребёнка.

Индивидуализация физической нагрузки.

Коррекционные занятия, тренинги,
индивидуальная работа, клубная работа.

Слайд 7 Взаимосвязь участников коррекционного процесса

Слайд 8 Динамика выбытия учащихся ГСОШ № 23 в общеобразовательные

школы со снятием диагноза F 83

Слайд 9 Направления коррекционной работы
Коррекция познавательной деятельности
Коррекция моторики
Коррекция пространственной

ориентировки
Коррекция личностных качеств
Формирование специфических средств

общения( вербальных и невербальных)
Социально- бытовая компетенция

Слайд 10 Задачи коррекционной работы логопеда в специальной школе
Коррекция нарушения

Задачи коррекционной работы логопеда в специальной школеКоррекция нарушения речи учащихся через

речи учащихся через создание соответствующих условий и систему мероприятий

Руководство работой учителей и воспитателей, направленной на исправление недостатков речи учащихся

Пропаганда логопедических знаний среди педагогического коллектива и населения