Слайд 2
Цель: научить использовать возможности соленого теста – тестопластика
в совместном творчестве родителей и детей.
Задачи:
Познакомить с историей возникновения
солёного теста, технологическими возможстями этого материала;
заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми;
вызвать интерес к данному виду деятельности.
Слайд 3
Материал:
маленькие мячики;
соленое тесто;
стек для лепки;
кисть;
гуашь;
колпачок от фломастеров;
бусинка;
картон;
бумажные рыбки
на ниточках;
ленточки;
мелкие игрушки, завернутые в фольгу;
катушки.
Слайд 4
Тестопластика – искусство создания объемных и
рельефных изделий из теста
Слайд 5
Основным инструментом в лепке является рука.
Когда
ребёнок начинает понимает, что из одного комка он может
создать несколько образов – лепка становится любимым занятием на долгие годы.
Слайд 6
Поделки из теста – очень древняя
традиция.
В Германии и
Скандинавии изготавливают
рождественские венки,
сувениры, подковы и т.д.
Слайд 7
В Китае издавна изготавливаются марионетки для
кукольного театра
Слайд 8
На Русском Севере изготавливали из муки
и соли мукосольки
Слайд 9
Соль и солнце – однокоренные слова.
« Пусто
на небе без солнца, а пища пресна без соли».
Хлеб означал – землю, соль – солнце.
Слайд 10
Лучший подарок другу, сделанный своими руками
Загадки:
Из меня пекут ватрушки, Отдельно – я не так вкусна,
И оладьи, и блины. Но в пище – каждому нужна.
Если делаете тесто,
Положить меня должны.
Слайд 12
Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли
колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли –
Жить нельзя нам без…
Разноцветные
девицы
Заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
Носит воду бородой.
Слайд 13
Рецепт солёного теста:
200 грамм муки,
200 грамм соли,
125
мл. воды,
1 ст. ложка растительного масла.
Слайд 14
Несколько способов деления единого куска теста на части:
откручивание;
отщипывание;
разрезание
прочной нитью;
разрезание и надрезание стекой;
формование.
Слайд 15
Формы изделия при лепке:
раскатать в ладонях или на
столе;
сплющить;
вдавить;
вытянуть;
согнуть.
Слайд 16
Способы соединения деталей:
- прижать, примазать, загладить.
Оформление изделий:
дополнение изделий мелкими
деталями;
процарапывание различными инструментами;
оформление рельефом (оттиском).
Слайд 17
Пальчиковая гимнастика с мячиком
Колобок рукой катаю(правой ладонью катаю
мячик по левой)
Взад, вперёд его гоняю.
Им поглажу я ладошку, будто я сметаю крошку.
И сожму его немножко, как сжимает лапу кошка.
Колобок я разожму и другой рукой начну.
Слайд 18
Разминка с солёным тестом:
Катание колобка – получение
лепёшки;
По лепёшки побежали «паучки»;
Пришли мышки стали
норки рыть;
Налетели «гуси» стали тесто щипать;
Пришёл «мишка косолапый» стал топать по тесту;
Пришёл «слон» и ножищами по тесту топ- топ- топ.
Слайд 19
«Золотая рыбка» из солёного теста
Ход работы:
1. Раскатываем тесто
и формируем рыбку. Хвостик можно сделать выпуклым и волнистым.
При помощи зубочистки делаем волны, как на фото.
Слайд 20
2. Скатываем из теста шарики для глаза и
для декора. Все детали соединяем с основой при помощи
клея.
Слайд 21
3. Берем колпачки от фломастеров и чередуя ряды
проштамповываем шарики.
Слайд 22
4. Отправляем рыбку на сушку.
5. Когда поделка просохла,
покрываем основными цветами краски.
Слайд 23
6. Дорисовываем отдельные фрагменты. Просушиваем.
Наша чудо рыбка готова,
а если приклеить сзади веревочку, то можно повесить ее
на стену.
![Презентация по обучению грамоте (чтение) на тему Звуки [т]. [т,]. Буквы Тт (1 класс)](/img/tmb/6/524052/be1fe99f356f3e4dbbfe050e2dc81af2-210x.jpg)
