Презентация на тему Мини-презентация к логопедическому занятию по теме Твёрдые и мягкие соглачные звуки презентация к уроку (3 класс)

звучанию и значению? Назови в словах сначала все твёрдые

звуки, затем — все мягкие.

Ел - ель; угол - уголь; жар - жарь; нос - нёс; был - бил; рад - ряд.

квадрата.

какую сторону они направляются? Где на рисунке расположены светофоры? Куда

направляются мама с дочкой? Где нарисовал художник человека с портфелем?

выл, был, пыл, нос, вазы, живот.
Скажи, как произносятся все

согласные в данных словах? Произнеси данные слова так, чтобы первый согласный звучал мягко. Все ли слова можно так произнести? Изменилось ли значение слов?

— 3 согл., 2 гласн.; л, м — твёрд.,

п — мягк.;
пион — 2 согл., 2 гласн.; п, н — твёрд.;
лента — 3 согл., 2 гласн.; л — мягк., н, т — твёрд.;
липа — 2 согл., 2 гласн.; л — твёрд., п — мягк.;
лимон — 3 согл., 2 гласн., л — твёрд., м — мягк, н — твёрд.;
банка — 3 согл., 2 гласн.; б, н, к — твёрд.

домик -домики. Измени слова по образцу.  
лом — ... лоб — ... мост—... лист

— ...
сад — ... кот — ... слон — ...
нос — ... куст — ... стол — ...
Чётко прочитай. Что ты прочитал?
Сколько слогов в данных словах? Как можно назвать эти слова? В трёхсложных словах выдели ударный слог. Назови 5 слов, содержащих: только твёрдые согласные; 1 твёрдый и 1 мягкий согласный; 1 твёрдый и 2 мягких согласных. Докажи свою правоту.

только с твёрдыми согласными, во 2-й — только с

мягкими:

лист, рука, костюм, носик, кора, пеньки, день,
бегемот, голова, вазы, лень, штык, лиса, листики,
полотно, старушка, деревня, сорока, чтение, локоток,
шесть, нитки, цирк, самолёт, песня, санки, дятел.

— только с твёрдыми согласными: 2-й — только с

мягкими согласными; 3-й — с твёрдыми и мягкими согласными:

Ворона, учитель, звонок, бочка, сидеть, вопрос, правило, задача, трактор, малина, перелить, улица, молоток, теребить, перепилить.
Назови слова, содержащие 4 твёрдых согласных; 4 и 5 мягких согласных. Объясни свой выбор.