Презентация на тему Мультимедийная разработка ОД по изобразительной деятельности Лепка тарелочек для трех медведей презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)
Слайд 3
Задачи:
-Повторить сказку «Три медведя», счет до трех, основные
цвета (синий, желтый, красный, называние членов семьи, размер (большой,
меньше, самый маленький); продолжать учить детей приемам лепки.
-Развивать мелкую моторику рук, чувство формы, устойчивое внимание, память, мышление; развивать умение отвечать на вопросы; развивать творческие способности, давать возможность каждому ребёнку проявлять самостоятельность в выполнении работы; развивать и обогащать словарный запас детей.
-Воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес к работе с пластилином, вызывать положительный эмоциональный настрой от результатов своего труда.
и вниз,
Улыбайся и садись! (Движения по ходу стихотворения; можно
повторить 2-3 раза)
Слайд 7
Пальчиковая гимнастика
Сидели три медведя
В избушке за столом.
Муку они
мололи,
Чтоб печь пирог потом.
Раз – кхе-кхе,
Два – кхе-кхе:
Все испачкались
в муке.
Нос в муке, хвост в муке,
Уши в кислом молоке.
Сжимаем и разжимаем пальцы.
Ладонь одной руки на кулак другой.
Круговые движения кулаком по ладони.
«Печём пироги».
Показываем указательный палец сначала одной руки, потом другой.
Отряхиваем ладони.
Потираем нос и показываем на хвост.
Теребим уши.
Слайд 8
А теперь приступаем к лепке. Перед вами три
кусочка пластилина. Посмотрите, они разного цвета и разного размера.
Берем сначала пластилин желтого цвета. Какой он по размеру? (Правильно, самый большой). Для кого эта тарелочка? (Правильно, для папы медведя).