Слайд 3
МАНТЕЙН -
учиться, приобретать знания
Слайд 18
16
24
24
20
4
+
16
=
320
+
64
=
384
=
384
Слайд 21
ТЕМА УРОКА:
«Умножение многозначного числа на двузначное в столбик»
Слайд 22
Умножу первый множитель на число единиц.
Получу первое неполное
произведение.
Умножу первый множитель на число десятков.
Получу второе неполное произведение.
Сложу
неполные произведения.
Читаю ответ.
Слайд 23
62
7
4
8
4
4
1
4
3
1
9
4
ЗАПОМНИ АЛГОРИТМ!
2
2
Слайд 28
94866
4644
36720
175900
816·45
86·54
7036·25
978·97
1
2
3
4
Ф И З М
И Н У Т К А
ОЦЕНИТЕ СЕБЯ!
Слайд 29
?на18км/ч м.
?
-
+
·
243км/ч
12ч
12ч
Слайд 31
к·110=110
21:с=42:6
480:d=480
а:2=40·3
Слайд 32
240
3
1
480
к·110=110
21:с=42:6
480:d=1
а:2=40·3
Г
О
И
Т
И Т О Г
ОЦЕНИТЕ
СЕБЯ!
Слайд 34
Умножу первый множитель на число единиц.
Получу первое неполное
произведение.
Умножу первый множитель на число десятков.
Получу второе неполное произведение.
Сложу
неполные произведения.
Читаю ответ.
Слайд 35
Оцени свою работу на уроке
Я доволен собой, у
меня все получилось.
У меня не все получилось, нужно повторить.
Многое
не получилось, нужно повторить.