Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку математики 4 класс презентация к уроку (4 класс) по теме

Содержание

Умные люди повсюду нужны, Мы им сегодня помочь должны, Станем учёными лишь на момент,И проведём свой эксперимент,Сделаем выводы и их докажем,Свои наблюдения всем
Анисимова Ирина Михайловна,  учительначальной школы  ГБОУ СОШ №1 п.г.т. Умные люди повсюду нужны, Мы им сегодня помочь должны, Станем учёными лишь А чтобы быстро нам считать,задачи без труда решать,всем надо ум тренировать:в математике Повторим ещё раз:Как взаимосвязаны: t = 10 часов(300 : 30 = 10 )t -? V= 4 км в часvV -?((12 : 3 = 4) Работа над новой темой.       46 Х «Письменное 46    73   138 322 Алгоритм самостоятельной работы 1. УМНОЖУ ПЕРВЫЙ МНОЖИТЕЛЬ НА ЧИСЛО ЕДИНИЦ. 2. ПОЛУЧУ 42   27  294 84 1134 Х + Физкультминутка Отдыхаем мы с умом :     «Квадратик» Конкурс Решаем задачи: В первый день караван прошел 957 м, во второй на 153 м В первый день караван прошел 957 м, во второй на 153 м Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Какое расстояние она Решение:5·3=15 мS=V·tОтвет: черепаха прошла 15 м Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Через какое время Решение:15:5=3 минОтвет: черепаха прошла 15 м за 3 минt=S:V Черепаха прошла расстояние 15м за 3 мин? С какой Решение:15·3=5 м/минОтвет: черепаха шла со скоростью 5 м/минV=S:t Оцени свою работу на уроке:MirMatematiki.Ru Подошёл к концу урок,        прозвенит Изображения были взяты с http://www.symbolsbook.ru/http:///http://lastvision.ru/
Слайды презентации

Слайд 2
Умные люди повсюду нужны,
Мы им сегодня помочь

Умные люди повсюду нужны, Мы им сегодня помочь должны, Станем учёными

должны,
Станем учёными лишь на момент,
И проведём свой эксперимент,
Сделаем

выводы и их докажем,
Свои наблюдения всем
мы расскажем…

Слайд 3
А чтобы быстро нам считать,
задачи без труда решать,
всем

А чтобы быстро нам считать,задачи без труда решать,всем надо ум тренировать:в

надо ум тренировать:
в математике любая работа
не обходится без устного

счета.

Слайд 5 Повторим ещё раз:
Как взаимосвязаны:

Повторим ещё раз:Как взаимосвязаны:     время - t;


время - t;


расстояние - S;

скорость - V;

Слайд 6 t = 10 часов

(300 : 30 = 10

t = 10 часов(300 : 30 = 10 )t -?

)
t -?


Слайд 7 V= 4 км в час
v
V -?
(
(12 : 3

V= 4 км в часvV -?((12 : 3 = 4)

= 4)


Слайд 9


Работа над новой темой.

Работа над новой темой.    46 Х 73= 46


46 Х 73= 46 Х ( 70+3)=46

Х 70+46 Х 3

46 3 138

Х

46 70 3220

Х

3220 138 3358

+


Слайд 10 «Письменное

«Письменное

умножение на двузначное число»

Слайд 11

46 73

46  73  138 322 3358 Х +

138 322 3358
Х
+


Слайд 12


Алгоритм самостоятельной работы
1. УМНОЖУ ПЕРВЫЙ МНОЖИТЕЛЬ НА

Алгоритм самостоятельной работы 1. УМНОЖУ ПЕРВЫЙ МНОЖИТЕЛЬ НА ЧИСЛО ЕДИНИЦ. 2.

ЧИСЛО ЕДИНИЦ.
2. ПОЛУЧУ ПЕРВОЕ НЕПОЛНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ.
3. УМНОЖУ

ПЕРВЫЙ МНОЖИТЕЛЬ НА ЧИСЛО ДЕСЯТКОВ.

4. ПОЛУЧУ ВТОРОЕ НЕПОЛНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ.

5. СЛОЖУ НЕПОЛНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ.

42Х27

89Х41

75ХЗ4

93Х46

6. читаю ответ.


Слайд 13

42 27 294

42  27 294 84 1134 Х +

84 1134
Х
+
89

41 89 356 3649

Х

+

75 34 300 225 2550

Х

+

93 46 558 372 4278

Х

+


Слайд 14













Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 15 Отдыхаем мы с умом :

Отдыхаем мы с умом :   «Квадратик»    быстро соберём!!!Физкультминутка

«Квадратик»

быстро соберём!!!

Физкультминутка


Слайд 16






Конкурс "Головоломки".













Соберите из 6 геометрических

Конкурс

фигур квадрат.







Слайд 18 Решаем задачи:

Решаем задачи:

Слайд 19 В первый день караван прошел 957 м,
во

В первый день караван прошел 957 м, во второй на 153

второй на 153 м больше, чем в первый день.


А в третий на 38 м меньше, чем во второй день.
Сколько метров прошел караван за три дня

Слайд 20 В первый день караван прошел 957 м, во

В первый день караван прошел 957 м, во второй на 153

второй на 153 м больше, чем в первый день.

А в третий на 38 м меньше, чем во второй день. Сколько метров прошел караван за три дня?

Слайд 23 Черепаха двигалась со скоростью 5

Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Какое расстояние она

м/мин. Какое расстояние она прошла она за 3 мин?



S

V

t

5м/мин

3 мин

?

5м/мин

3 мин



?


Слайд 24 Решение:
5·3=15 м
S=V·t
Ответ: черепаха прошла 15 м

Решение:5·3=15 мS=V·tОтвет: черепаха прошла 15 м

Слайд 25 Черепаха двигалась со скоростью 5

Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Через какое время

м/мин. Через какое время она пройдет 15 м?

S
V
t
5м/мин
?
15

м

5м/мин

?



15 м


Слайд 26 Решение:
15:5=3 мин
Ответ: черепаха прошла 15 м за 3

Решение:15:5=3 минОтвет: черепаха прошла 15 м за 3 минt=S:V

мин
t=S:V


Слайд 27 Черепаха прошла расстояние 15м за

Черепаха прошла расстояние 15м за 3 мин? С какой

3 мин?
С какой скоростью она двигалась?
S
V
t
?
3 мин
15

м

?

3 мин



15 м


Слайд 28 Решение:
15·3=5 м/мин
Ответ: черепаха шла со скоростью 5 м/мин
V=S:t

Решение:15·3=5 м/минОтвет: черепаха шла со скоростью 5 м/минV=S:t

Слайд 29 Оцени свою работу на уроке:
MirMatematiki.Ru

Оцени свою работу на уроке:MirMatematiki.Ru

Слайд 30 Подошёл к концу урок,

Подошёл к концу урок,    прозвенит сейчас звонок, вам

прозвенит сейчас звонок,
вам девчонки

и мальчишки –
всем
спасибо за урок !!!

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-matematiki-4-klass-prezentatsiya-k-uroku-4-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0