Государство
Школа
Воспитание гражданина
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Развитие творческих способностей
Содержание
- 2. ЦЕЛИ ГОСУДАРСТВА:
- 4. МНЕНИЯ УЧЕНЫХ1. Шадриков В.Д., Черемошкина Л.В.2. Липкина А.И.3. Выготский Л.С.4. Сухомлинский В. А.
- 5. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ1 этап - подготовительный
- 6. 2 этап – основной –
- 7. 3 этап – завершающий – 4 класс
- 9. ЭЛЕМЕНТЫ ИГРМоделирование ситуацииПроектированиеРисование положительного или отрицательногоСоздание своих правил«Волшебный стул»«Ящик счастья»
- 10. «Ребенок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной степени, становится другим, чем ребенок, подражающий актам других» Б.Асафьев
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
ЦЕЛИ ГОСУДАРСТВА:
Слайд 3
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Возможности систематического обучения
Центр
сознательной деятельности – мышление
Память – мыслящая, восприятие – думающее
Устойчивость
вниманияПроизвольное запоминание
Слайд 4
МНЕНИЯ УЧЕНЫХ
1. Шадриков В.Д., Черемошкина Л.В.
2. Липкина А.И.
3.
Выготский Л.С.
4. Сухомлинский В. А.
Слайд 5
ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
1 этап - подготовительный -
1 класс:
подражание, имитация – наполнение сенсорного, эмоционального и
интеллектуального опыта как основы для творчества. Освоение эталонов творческой деятельности, технологий, средств, способов.
Слайд 6
2 этап – основной – 2,3
класс –
этап преобразования – применение основных
эталонов и их преобразование в новых личностно значимых условиях в соответствии с индивидуальными особенностями, возможностями, потребностями.
Слайд 7
3 этап – завершающий – 4 класс –
этап альтернатив – индивидуализация, гармонизация творческой деятельности,
становление творческой индивидуальности, собственного неповторимого стиля.Слайд 8 ИГРА – ЭТО СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОГО,
УМСТВЕННОГО И МОРАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ. ИГРА – ЭТО ВИД
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В КОТОРОМ СКЛАДЫВАЕТСЯ САМОУПРАВЛЕНИЕ ПОВЕДЕНИЕМ. В.А.СУХОМЛИНСКИЙ
Слайд 9
ЭЛЕМЕНТЫ ИГР
Моделирование ситуации
Проектирование
Рисование положительного или отрицательного
Создание своих правил
«Волшебный
стул»
«Ящик счастья»
Слайд 10
«Ребенок, испытавший радость творчества даже в самой минимальной
