Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сложение чисел в столбик с переходом через разряд

Девиз урока
Урок математики. 3 класс.Презентацию разработала учитель начальных классовБОУ г. Омска «СОШ №118». Петрушина Татьяна Алексеевна Девиз урока Математический диктант- 45 увеличить на 33; - 168 уменьшить на 130;- 540 Тема урока: НаблюдатьСравниватьДелать выводыСложение чисел в столбик с переходом через разряд.План урока: Самостоятельная работа. Самопроверка Уровень А: 378,  389,  759  Уровень Б: Повторяй! Не зевай! До встречи! Задача.Было –Взяла – Осталось -? кг?, 600г и 1 кг 500 г900 Решаем уравнения.А:Х = 181       Х = Завершается урок, Он пошёл ребятам впрок?Постарались всё понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали? - Какую задачу ставили в начале урока?Удалось ли решить поставленную задачу?Каким способом?Какие Рефлексия          Я всё Домашнее задание.№ 3 стр.20 ( по желанию придумать два примера на новый способ)Задача № 4 (а). Использованные материалы.Пятёрка. www.miranimashek.ru Фон. http://tineydgers.at.ua/sova3.gifhttp://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIFhttp://endem.ru/uploads/posts/2010-09/1285569710_osennie-listya.jpgttp://burla.su/uploads/posts/2010-05/1274360367_poslednii_zvonok.jpg  http://pochemuka.ru http://aida.ucoz.ru
Слайды презентации

Слайд 2 Девиз урока

Девиз урока

Слайд 3 Математический диктант
- 45 увеличить на 33;
- 168

Математический диктант- 45 увеличить на 33; - 168 уменьшить на 130;-

уменьшить на 130;
- 540 разделить на 90;
- найдите

сумму чисел 72 и 24;
- 200 умножить на 5;
- частное чисел 800 и 8;
Уменьшаемое 127, вычитаемое 107, чему равна разность;
- 1 слагаемое 174, второе слагаемое 17, чему равна сумма;

78

38

6

96

1000

100

20

191


Слайд 4 Тема урока:
Наблюдать
Сравнивать
Делать выводы
Сложение чисел в столбик с

Тема урока: НаблюдатьСравниватьДелать выводыСложение чисел в столбик с переходом через разряд.План урока:

переходом через разряд.
План урока:


Слайд 7 Самостоятельная работа.

Самостоятельная работа.

Слайд 8 Самопроверка
Уровень А: 378, 389, 759

Самопроверка Уровень А: 378, 389, 759 Уровень Б: 400, 760, 784

Уровень Б: 400, 760, 784

Уровень С:





253
459
712

+

286
316
602

+

326
481
807

+

1

1

1

1

1


Слайд 9 Повторяй! Не зевай!
До встречи!

Повторяй! Не зевай! До встречи!

Слайд 10 Задача.
Было –
Взяла –
Осталось -
? кг
?, 600г и

Задача.Было –Взяла – Осталось -? кг?, 600г и 1 кг 500

1 кг 500 г
900 г
1) 1500 + 600 =

2100 (г) - взяла
2) 2100 + 900 = 3000 (г) – 3 кг
Ответ: 3 кг муки было.

Слайд 11 Решаем уравнения.
А:
Х = 181

Решаем уравнения.А:Х = 181    Х = 593


Х = 593
Б:


Х = 440
Х = 612
С: 234 – Х = 104
Х = 130
Х + 60 = 570
Х = 630



Слайд 12 Завершается урок,
Он пошёл ребятам впрок?
Постарались всё понять?
Учились

Завершается урок, Он пошёл ребятам впрок?Постарались всё понять?Учились тайны открывать?Ответы полные давали?На уроке не зевали?

тайны открывать?
Ответы полные давали?
На уроке не зевали?


Слайд 13 - Какую задачу ставили в начале урока?
Удалось ли

- Какую задачу ставили в начале урока?Удалось ли решить поставленную задачу?Каким

решить поставленную задачу?
Каким способом?
Какие получили результаты?
Что нужно сделать ещё?
Где

можно применить новые знания?
Что на уроке у вас хорошо получилось?
- Над чем ещё надо работать?

Слайд 14 Рефлексия

Рефлексия     Я всё понял на уроке и

Я всё понял на уроке и могу


объяснить товарищу.

Я усвоил тему, но объяснить не могу.

Эта тема для меня трудная.


Слайд 15 Домашнее задание.
№ 3 стр.20 ( по желанию придумать

Домашнее задание.№ 3 стр.20 ( по желанию придумать два примера на новый способ)Задача № 4 (а).

два примера на новый способ)
Задача № 4 (а).


  • Имя файла: slozhenie-chisel-v-stolbik-s-perehodom-cherez-razryad.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Химия и музыка.