Презентация на тему из опыта работы по теме Формирование здорового образа жизни посредством двигательной активности детей на свежем воздухе

движении- самое полезное, самое лучшее средство для укрепления здоровья

ребёнка».
Е.А.Аркин
«Ходьба, физические упражнения, гимнастика, должны прочно войти в повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь».
Гиппократ

в центре внимания нашего дошкольного учреждения. В связи с

этим одной из актуальных задач физического воспитания дошкольников является разработка и использование таких методов и средств, которые способствовали бы функциональному совершенствованию детского организма, повышению его работоспособности, делали бы его стойким и выносливым, обладающим высокими защитными способностями к неблагоприятным факторам внешней среды. В связи с этим решено уделить особое внимание двигательной активности на открытом воздухе, обеспечивающей выполнение одной из важных задач физического воспитания – совершенствование функциональных систем и закаливание организма ребенка.

и их родителей.
Задачи:
- Формирование представлений и приобщение детей

к здоровому образу жизни.
- Развитие физических качеств (силы, гибкости,быстроты, выносливости, ловкости) и двигательных функций (равновесия, координации).
-Активизация и совершенствование деятельности родителей по охране и укреплению здоровья подрастающего поколения.
- Воспитание самостоятельности, активности, положительных взаимоотношений со сверстниками.

деятельность

Работа
с родителями

ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ
РАЗВЛЕЧЕНИЯ
ПЕШИЕ ПРОГУЛКИ
ПОХОДЫ
ЭКСКУРСИИ
ГИМНАСТИКА
СПОРТИВНЫЕ
ИГРЫ

упражнения на свежем воздухе, с ранних лет можно заложить

прочные основы хорошего здоровья и гармоничного развития.
Быть здоровым – естественное стремление человека. Здоровье означает не только отсутствие болезней, но и психическое и социальное благополучие!
Ведь главное для нас – вырастить и воспитать здоровую, умную личность!

забота о здоровье -это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности,

бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»

В. А. Сухомлинский