Презентация на тему Тестопластика. Сказка своими руками презентация к уроку по аппликации, лепке (старшая группа)

солёного теста – тесто пластики в совместном творчестве родителей

и детей.
Задачи:
- познакомить с историей возникновения соленого теста, технологическими возможностями этого материала;
- заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми;
- вызвать интерес к данному виду деятельности.

коррекция всех психических функций (восприятия, внимания, мышления, моторики и

координации движений и т. д.) • Обучающую - расширение знаний и представлений о самом себе, других, окружающем мире, раскрытие творческих способностей детей, умения видеть необычное в предмете исследования. • Коммуникативную - развитие умения позитивного общения и сотрудничества. • Релаксационную - преобразование деструктивных форм энергии в социально-адаптивную форму деятельности, снятие психоэмоционального напряжения • Воспитательную - развитие нравственных сторон личности ребенка, любви к труду, процессу творчества и познания.

класса: дети, родители, воспитатели группы.

-отщипывание
            -разрезание прочной нитью
            -разрезание и надрезание стекой
            -формование.
Учимся

придавать форму. Форма изделия при лепке играет основную роль. Как придать форму?
            -раскатать в ладонях или на столе
            -сплющить
            -вдавить
            -вытянуть
            -согнуть

это наиболее ответственный момент в работе             -дополнение изделия мелкими

деталями (налепами)             -процарапывание различными инструментами             -оформление рельефом (оттиском)

развитие коммуникативных качеств родителей группы, сплоченность, умение договариваться и

работать коллективно.

совместного эмоционального опыта членов семьи, обучение навыкам взаимодействия между

ними; развивается интерес к совместному времяпровождению. Идёт сплоченность родителей и детей.

солёного теста – слепить совестно с детьми фигурки персонажей

русских народных сказок

Работа Цива Дениса с мамой