Детские презентации

Цель: Формирование позитивного отношения к обычаям и культурным традициям своего народа через народные праздники. 1.Воспитывать в детях уважение к традициям и обычаям русского народа , к духовно нравственным ценностям русской народной культуры. 2. Вызвать желание помогать нуждающимся, быть

СОЗВЕЗДИЕ УМНИКОВ МАТЕМАТИКАРУССКИЙ ЯЗЫКЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕОКРУЖАЮЩИЙ МИР

Графический диктант 1. Самый верхний ярус леса образован деревьями. 2. Средний ярус – это мхи и лишайники. 3. На дереве обитают кроты и землеройки.

Народная музыкаНародная музыка (или фольклорная,) — музыкально-поэтическое творчество народа. Различают устную и письменную музыкальные традиции. Задолго до возникновения письменных музыкальных традиций, еще в первобытном обществе сформировались и развились самостоятельные жанры музыкального искусства - песенные, инструментальные, танцевальные. ПесняПесня — наиболее простая и

Здоровье- это состояние полного физического,психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов «Здоровье не всё, но всё без здоровья – ничто.»

Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать — В Россию можно только верить. Тютчев Ф. И.Храм Всех Святых на Мамаевом кургане. Что такое Родина?Это запах хлеба,Солнышко лучистое,Голубое небо.Это травы сочные,Это реки быстрые,Это степи пыльные И луга

Правила работы в группах1. Прочитайте или послушайте задание2. Старайтесь разделить всю работу поровну3. Не говорить всем сразу4. Своё не согласие высказываем вежливо5. Обращаться друг другу по имени Устный счет

Вид проекта: познавательно-игровой.Участники проекта: дети младшей группы, родители, воспитатель.Основное направление проекта – предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. Реализация проекта проходит через три этапа:1. Подготовительный – вызвать интерес к теме, подобрать литературу, наглядный материал, дидактические игры. Составить план работы над проектом.2. Основной

АРКАДИЙ ПЕТРОВИЧ ГОЛИКОВ ГАЙДАР(1904 – 1941) Когда в давние времена шли в поход воины-конники, они высылали вперед всадника. Этот всадник, скачущий впереди всех, всматривающийся в неизвестную даль, куда держал путь отряд, назывался гайдаромГАЙДАР

Топтық жұмыс Атау септік ауылы Ілік септік ауылыБарыс септік ауылы Сен маған, мен саған Үй жұмысын тексеру

Психологиялық дайындықМұғалім: - Екі көз не үшін керек?Балалар: - Бір жақсылықты көру үшін.Мұғалім: - Екі құлақ не үшін керек?Балалар: - Ақыл – кеңес тыңдау үшін.Мұғалім: - Екі қол не үшін керек?Балалар: -Елге көмек беру үшін.Мұғалім: -Екі аяқ не үшін керек?Балалар: -Шетте

Голубь Сорока -белобока

Почему я выбрала тему попкорнЯ захотела узнать почему зёрна кукурузы при нагревании взрываютсяНами была выдвинуто две гипотезы: «Наверное зёрна кукурузы взрываются и превращаются в попкорн,потому что

Ребята!Предлагаю Вам интеллектуальный марафон. Выбирайте предмет, отвечайте на вопросы и набирайте баллы. Проверить себя можно, нажав на карточку с вопросом. Кто наберёт наибольшее количество баллов, тот будет победителем.Желаю удачи!Дальше Выбираем предметРусский языкМатематикаОкружающий мирЛитературное чтениеВыход

Переход дороги в неположенном местеНеподчинение сигналам регулированияНеожиданный выход на проезжую часть дороги из-за стоящего транспорта,Сооружений, зеленых насажденийИгра на проезжей частиХодьба по проезжей части по направлению движения транспортаПричины несчастных случаев и аварий на улицах и дорогах Дорожный знакНужны для регулирования движения транспорта

-Здравствуйте, ребята!Настроение, каково!- Во!Все такого мнения?- Все без исключения!Может, Вы уже устали?- Мы - с собой таких не брали!Может, ляжем, отдохнём?- Лучше мы урок начнем!

ЦельСохранение и укрепление здоровья детей через организованную модель взаимодействия ДОУ с семьей. «Забота о здоровье невозможна без постоянной связи семьей»

Описание проектаПродолжительность проекта: с 01.09.16 по 30.05.17 г.Тип проекта: творческий, информационно-исследовательский, познавательно-игровой, совместно с родителями.Возраст учстников: первая младшая группа.Материальное обеспечение проекта: ортопедическая дорожка, мешочки с горохом, разнообразные воланчики, маски – шапочки. Приняли участие в оформлении плаката: «Мы за здоровый образ жизни».Продукт: создание буклетов, мастер-класс,