Детские презентации

Медведь Лиса

«Парад профессий ХХI век» НанотехнологиЯНано-технология развивается стремительными темпами они применяются в компьютерной технике, медицине, фармакологии, электронике. Большинство престижных профессий будущего будут связаны с нано-технологиями и их развитием. Нано-технологию называют наукой будущего, потому и выделяются значительные суммы на перспективные инновационные проекты.

Источники:Иллюстрации http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/01_1.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/02.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/03.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/04.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/05.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/06_1.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/06.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/08.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/09.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/10.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/11.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/12.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/13.jpg http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/14.jpg Титульный слайд http://static.ozone.ru/multimedia/books_covers/1010605906.jpgФинальная иллюстрация http://chez-mamounette.jblog.fr/images/billets/0336/336308.jpgФон http://www.playcast.ru/uploads/2014/12/25/11269326.jpgТекст сказки http://hobbitaniya.ru/rusnarod/rusnarod194.php

Различают три типа микобактерий туберкулеза:Typus humanus (человечий)Typus bovinus (бычий)Typus avium (птичий) Микобактерии туберкулеза попадают в кожу различными путями, из них известны:ГематогенныйPer continuitatem (по протяжению)Экзогенная первичная иноккуляцияЭкзогенная аутоинокуляция

ПОДГОТОВКА КО ДНЮ ГОЛОСОВАНИЯНЕ ПОЗДНЕЕ 20 МАЯПОДГОТОВКА КО ДНЮ ГОЛОСОВАНИЯБЮЛЛЕТЕНИПЕРЕДАЧА БЮЛЛЕТЕНЕЙ УЧАСТКОВАЯ СЧЕТНАЯ КОМИССИЯ № 3НЕ ПОЗДНЕЕ 21 МАЯДВА ЧЛЕНА УЧАСТКОВОЙ СЧЕТНОЙ КОМИССИИПРОСТАВЛЯЮТ ПОДПИСИ В ЛЕВОМ ВЕРХНЕМ УГЛУ БЮЛЛЕТЕНЕЙУЧАСТНИКИ, ИХ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ВПРАВЕ ПРИСУТСТВОВАТЬ ПРИ ПЕРЕДАЧЕ БЮЛЛЕТЕНЕЙ УЧАСТКОВАЯ СЧЕТНАЯ КОМИССИЯ № 2УЧАСТКОВАЯ

ЦЕЛЬ: осуществление неразрывной связи сенсорного развития с разнообразной деятельностью детей посредствам дидактических игр.ЗАДАЧИ: 1.Продолжать работу по обогащению непосредственного чувственного опыта детей в разных видах деятельности. Помогать им обследовать предметы, выделяя их цвет, величину, форму.2.Побуждать включать движения рук по предмету в процессе

Деревенский фермер Вова знает как доить корову, траву на лугу косить, пойло для свиней месить. Фермер славится делами. Сам хозяйство он ведет. Молоком и овощами нас снабжает круглый год.

Гдеж ты бродишь, ОСЕНЬ?ОКТЯБРЬСЕНТЯБРЬНОЯБРЬ

Пояснительная записка Образовательная программа является обязательным нормативным документом, разрабатываемым и реализуемым, каждым образовательным учреждением самостоятельно согласно п. 5 ст. 14 Закона Российской Федерации «Об образовании». Образовательная программа показывает как с учетом конкретных условий и особенностей контингента воспитанников

Наш адрес: Воронежская область, город Бутурлиновка улица Кирова 9

1.Игра: «Кто живёт в лесу?» (лабиринты №1,2,3)Цель: - Употребление сущ. в именительном и косвенных падежах.-Употребление предлогов.-Согласование прилагательных с существительными.-Употребление сущ. с уменьшительно – ласкательными суффиксами.Варианты игр, инструкция:-Назови, кто живет в лесу.-Кого встретили в лесу?-Кому улыбнулись в лесу7-Кого испугались в лесу?-От кого

Обидно, но вы ошиблись! 714212835424956637077·

Добрый день!Меня зовут Алина Широкова.Я учусь в гимназии №1, в 1В классе. У меня есть кот.Его зовут Матвей. Матвея любят все. Я люблю наблюдать за поведением моего кота и меня заинтересовал вопрос:а всегда ли ему хорошо?

По мнению местных историков, первое упоминание о Дубне относится к 1134 году; городок на границе ростово-суздальских и новгородских земель основал князь Юрий Долгорукий.Территория современного города долгое время входила в состав Тверской губернии, в советское время (до 1956 года) — в состав Калининской, затем — Московской области. Дубна́ — наукоград на севере Московской

Содержание1)Введение Проблема Цель Задачи Гипотеза Методы исследования Новизна исследования2) Глава 1. Экспедиция в страну Историю3) Глава 2. Экспедиция в страну Химию4) Глава 3. Результаты анкетирования5) Глава 4. Планы на будущее Введение«Аквариум – это управляемый человеком прибор».Р. УардИдея нашего исследования и написания работы появилась после урока окружающего мира,

ВЕСНА ВЕСНА