Детские презентации

Специалисты отмечают, что негативные изменения экологической и социально-экономической ситуации в стране ухудшают соматическое и нервно-психическое здоровье школьников, а в условиях интенсификации обучения и перегруженности школьных программ значительно возрастает число неуспевающих. Причины неуспеваемости: особенности организма школьника; особенности личности школьника;

Про Деда МорозаПро Новый год Про Деда Мороза имявнешностьхарактервозрастпропискаосновное заня-тиетранспортное средствоколлеги за грани-цейотличия от Санта Клаусародствен-ники

Реши круговые примеры+42=-28=+63=24-19=-25=+28=?522854757 Назовите геометрические фигуры

Животных нужно любить.Но при этом помнить, что даже домашние животные могут быть опасны. Правило 1. Даже если ты боишься собаку, никогда этого не показывай. Собака может это почувствовать и напасть на тебя.

Цель: ознакомить детей с назначением и работой системы пищеварения Как же надо правильно принимать пищу, как она проходит по нашему организму? Давайте представим, что наш организм – это станции, которые пища должна пройти

1 раунд 1. Назовите первые блюда русской кухни. 2. Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы.3. Какая посуда предназначена для питья?1. Назовите первые блюда русской кухни. 2. Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы.3. Какая посуда предназначена

ЧИЛУК СИКРАТЬ ЯЦОЙ КИНЗДРАП Кулич, красить, яйцо, праздник

Птичке холодно под крышей, голосок её не слышен, солнце греть не стало и похолодало… Птицы на юг улетают, Гуси, грачи журавли, вот уж последняя стая Крыльями машет вдали!

Тема: «Изготовление подарочной коробки для сестренки Алисы».Цель: Научиться изготавливатькоробку из картона.Задачи: Продолжать учиться работать по чертежу- схеме;Развивать мелкую моторику рук;Умение работать с картоном, ножницами, клеем.

Отгадать ребусроза,,щитчайник,,, Кто такие защитники? (Молодые люди от 18 лет) Их называют призывниками

Цель: Создание обстановки психологического комфорта, нацеливание на практические действия в добром, позитивном общении; - дать практическую направленность экологическим знаниям воспитателей;- развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в сфере экологии;- совершенствовать работу в детском саду по формированию у дошкольников основ экологической

Данная программа помогает школьникам раскрывать свои способности, реализовать свой потенциал, занимать свое достойное место в обществе. Главная цель ОС «Школа 2100»научит ребенка самостоятельно учиться;организовывать свою деятельность;добывать необходимые знания, анализировать, систематизировать и применять их на практике; ставить перед собой цели и добиваться

Семь малюсеньких котят, что дают им все едят. А один сметаны просит. Сколько же котяток в общем?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10+-1 + -2 + - 3 = задача У меня сегодня всё получится!1) иметь стремление учиться;2) уметь слушать и слышать;3) быть внимательным..

Уровень образовательного процесса1.Результаты деятельности по созданию психолого-педагогических условий реализации ООП: построение образовательной среды в соответствии с ФГОС ДО

В Лаборатории у тётушки совыЦЕЛЬ: представить опыт работы  по познавательно-исследовательской деятельности с   детьми дошкольного возрастаВоспитатель :Хижнякова И. Б.2019г. )Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму. (Китайская пословица)

Кустарник —многолетние деревянистые растения высотой 0,8—6 метров, в отличие от деревьев не имеющие во взрослом состоянии главного ствола, а несколько или много, часто существующих бок о бок и сменяющих друг друга; продолжительность жизни 10—20 лет.Чаще всего расположены на границе лесов (кустарниковая степь,

Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с профессиями взрослых — одна из важных задач социализации ребенка. Представление о профессиях позволяет детям глубже проникнуть в мир взрослых, понять и принять его. Оно формирует интерес к труду, зарождает мечту о собственном будущем,

«ОблакО», «Очки», «Оса»,«НОж», «кулОн» и «кОлбаса»...Знают дети все давно,Что с баранкой схожа... «Скатерть», «Стол», «Салфетка», «Слон»,«Стул», «Сапожник» и «Салон»,«Сон», «Симфония», «Страна»,«Символ», «Сеть», «Стакан», «Стена».Что за буква это, дети,Встретилась нам в строчках этих?