Презентация на тему 9 класс К уроку по теме Азот

Содержание

2. Цели:Образовательные задачи: сформировать систему знаний общей характеристики
3. Задачи:Сформировать систему знаний у учеников:О строении атома
4. План:История открытия и названияНахождение в природеСтроение и
5. Девиз:«Нет жизни без азота,ибо он является непременной составной частью белков» Д.Н.Прянишников
6. Историческая справкаВ 1772 году К.Шееле и Г.Кавендиш
7. Нахождение в природеN2 78%
8. Общая характеристика подгруппы азота ОСЛАБЕВА ЮТ
9. Строение атома азота
10. Возможные степени окисленияОкислительN0 + 3e- →
11. Строение молекул азота
12. Физические свойстваАзот – простое веществогаз без цвета, запаха и вкуса.плохо растворим в воделегче воздухаTºпл.= -210ºСTºкип.= -195ºСN2
13. Химические свойстваОкислительныеN20
14. Получение азотаВ лаборатории В промышленности
15. Применение азотаЖидкий азот в медицинеСинтез аммиакаПроизводство удобренийСинтез азотной средыСоздание инертной среды
16. Круговорот азота в природеN2
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Цели:Образовательные задачи: сформировать систему знаний общей характеристики азота.Развивающие задачи: продолжить развитие мышления, зрительной памяти учеников в ходе формирования новых понятий. Продолжить формирование наблюдательности, умения сравнивать и сопоставлять предметы и явления.Воспитательные задачи: продолжить формирование научно-материалистического мировоззрения и

Главная
Экономика
9 класс К уроку по теме Азот

Учитель Страшко Р.А. в соавторстве сученицами 9 класса АГБОУ СОШ № 871Генераловой

Цели:Образовательные задачи: сформировать систему знаний общей характеристики азота.Развивающие задачи: продолжить развитие мышления,

Задачи:Сформировать систему знаний у учеников:О строении атома азотаОб азоте как о простом

План:История открытия и названияНахождение в природеСтроение и свойства атомаСтроение молекулы азотаФизические и

Девиз:«Нет жизни без азота,ибо он является непременной составной частью белков» Д.Н.Прянишников

Историческая справкаВ 1772 году К.Шееле и Г.Кавендиш получили азот.Д.Резерфорд, выделив его из

Общая характеристика подгруппы азота ОСЛАБЕВА ЮТ

Возможные степени окисленияОкислительN0 + 3e- → N-3ВосстановительN0 –1e- → N+1N0 –2e-

Физические свойстваАзот – простое веществогаз без цвета, запаха и вкуса.плохо растворим в воделегче воздухаTºпл.= -210ºСTºкип.= -195ºСN2

Химические свойстваОкислительныеN20 2N-3При нагревании с металлами и

Получение азотаВ лаборатории В промышленности tºNH4NO2 ↔ N2↑ +

Применение азотаЖидкий азот в медицинеСинтез аммиакаПроизводство удобренийСинтез азотной средыСоздание инертной среды

Используемые ресурсыwww.fcior.edu.ruwww.alhimih.ruwww.hij.ruwww.him.1september.ruhttp://www.kgau.ru/new/bibliot…http://www.liveinternet.ru/use…http://www.people.su/92475 http://festival.1september.ru/… http://ppt4web.ru/khimija/azot…http://www.техгаз.рф/catalog/3…http://timeszp.com/current/336…http:///prezentatsii…

Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
Образовательные задачи:
сформировать систему знаний общей характеристики азота.

Развивающие

Цели:Образовательные задачи: сформировать систему знаний общей характеристики азота.Развивающие задачи: продолжить развитие

задачи:
продолжить развитие мышления, зрительной памяти учеников в ходе

формирования новых понятий. Продолжить формирование наблюдательности, умения сравнивать и сопоставлять предметы и явления.

Воспитательные задачи:
продолжить формирование научно-материалистического мировоззрения и интереса к химии.