Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Понятие научной революции и общие черты философии Нового Времени

Содержание

«Научная революция»Термин «научных революций» был введен Томасом Куном (англ. Thomas Samuel Kuhn; 18 июля 1922, Цинциннати, Огайо — 17 июня 1996, Кембридж, Массачусетс) — американский историк и философ науки.Согласно Куну, научное знание развивается скачкообразно.
Понятие научной революции и общие черты философии Нового ВремениПак Андрей П2-11 «Научная  революция»Термин «научных  революций» был введен Томасом Куном (англ. Thomas «Науку следует воспринимать не как постепенно развивающуюся и накапливающую знания по направлению Научная революция стала возможной благодаря динамичному развитию общества, уже достигшего значительного технологического Предпосылки Предпосылки для формирования Ф. нового времени связаны с переносом интереса мыслителей Ученые того времениКоперник предложил революционно новую модель мироздания, кардинально отличавшуюся от известной Галилей установил существование множества звезд, не видимых невооруженным глазом, пятен на Солнце, Иоганн Кеплер (1571-1630), который в 1609-19 гг. открыл три закона движения планет. Итак, к XVII веку наука действительно далеко продвинулась в своем развитии. Помимо Направления в философии Нового ВремениДва основных направления ф.: Эмпиризм - направление в Фадеева В.Н. Бенедикт (Барух) СпинозаБенедикт(Барух) Спиноза (1632–1677) разработал монистическое учение о мире. Его монизм Он считал, что атрибуты материальной субстанции так же вечны, как и сама Т.ГоббсПродолжатель философии Ф.Бэкона Т.Гоббс (1588—1679 гг.) в гносеологии был также в основном Томас Гоббс важнейшей задачей философии считал создание нового метода постижения истины. Но Будучи рационалистом, Гоббс в тоже время был последовательным материалистом. Материя, по его Гоббс доказывает, что по своей природе человек - недоброе и злое существо. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Слайды презентации

Слайд 2 «Научная революция»
Термин «научных революций» был введен

«Научная революция»Термин «научных революций» был введен Томасом Куном (англ. Thomas Samuel

Томасом Куном (англ. Thomas Samuel Kuhn; 18 июля 1922,

Цинциннати, Огайо — 17 июня 1996, Кембридж, Массачусетс) — американский историк и философ науки.
Согласно Куну, научное знание развивается скачкообразно.

Слайд 3 «Науку следует воспринимать не как постепенно развивающуюся и

«Науку следует воспринимать не как постепенно развивающуюся и накапливающую знания по

накапливающую знания по направлению к истине, но как явление,

проходящее через периодические революции, называемые в его терминологии «сменами парадигм»


Слайд 4 Научная революция стала возможной благодаря динамичному развитию общества,

Научная революция стала возможной благодаря динамичному развитию общества, уже достигшего значительного

уже достигшего значительного технологического прогресса. Огнестрельное оружие, порох и

корабли, способные пересекать океаны, позволили европейцам открыть, исследовать и нанести на карту значительную часть мира, а изобретение книгопечатания означало, что любая задокументированная информация быстро становилась доступной ученым всего континента. Начиная с XVI века, взаимосвязь между обществом, наукой и техникой становилась все более тесной, поскольку прогресс в одной из областей знания подталкивал к развитию других.


Слайд 5 Предпосылки
Предпосылки для формирования Ф. нового времени связаны

Предпосылки Предпосылки для формирования Ф. нового времени связаны с переносом интереса

с переносом интереса мыслителей с проблем схоластики и теологии

на проблемы натур ф. В тот же период имеют место попытки ф.заново обосновать естествознание, соединив эксперимент и размышления как основу теоретического метода. На рубеже 16 – 17 вв. начинает изменяться картина мира. Уходит в прошлое Возрождение с его представлением о мире как о некоем одушевлённом божественном целом. На смену ему приходит механистическая картина мира; природа «омертвляется», она рассматривается теперь как состоящий из атомов (корпускул) бесконечный универсум, внутри которого все частицы движутся по строгим механическим законам, где господствует строгая необходимость. Если в эпоху Возрождения природа мыслилась по аналогии с живым существом, на неё переносились свойства одушевлённого, органического; то в здесь происходит обратное: живое рассматривается как проявление механических законов, присущих всему мирозданию.


Слайд 6 Ученые того времени
Коперник предложил революционно новую модель мироздания,

Ученые того времениКоперник предложил революционно новую модель мироздания, кардинально отличавшуюся от

кардинально отличавшуюся от известной на тот момент. Он утверждал,

что Солнце является неподвижным центром, вокруг которого вращаются планеты; и что Земля - одна из этих планет. Период обращения нашей планеты вокруг Солнца равен году, кроме того, она вращается вокруг собственной оси и совершает полный оборот за сутки. Ученый также полагал, что Луна - это не одна из планет (как считали в то время), а спутник Земли.
Коперник первым расположил планеты в правильном порядке по степени их удаленности от Солнца. Но Коперник ошибочно считал орбиты планет окружностями.


Слайд 7 Галилей установил существование множества звезд, не видимых невооруженным

Галилей установил существование множества звезд, не видимых невооруженным глазом, пятен на

глазом, пятен на Солнце, кратеров на поверхности Луны, спутников

Юпитера и фаз Венеры.
Галилей использовал свои открытия для подтверждения гелиоцентрической (с Солнцем в центре) теории Коперника.


Слайд 8 Иоганн Кеплер (1571-1630), который в 1609-19 гг. открыл

Иоганн Кеплер (1571-1630), который в 1609-19 гг. открыл три закона движения

три закона движения планет. Коперник и Галилей считали, что

планеты вращаются вокруг Солнца по круговой орбите; Кеплер определил, что орбиты планет являются эллиптическими, и тем самым устранил ошибки своих предшественников.


Слайд 9 Итак, к XVII веку наука действительно далеко продвинулась

Итак, к XVII веку наука действительно далеко продвинулась в своем развитии.

в своем развитии. Помимо телескопа, были изобретены такие приборы,

как микроскоп, термометр, барометр и воздушный насос.
Научные достижения постоянно множились. Ньютон открыл волновую природу света и продемонстрировал, что поток света, кажущийся нам белым, состоит из спектральных цветов, на которые его можно разделить при помощи призмы. Двумя другими знаменитыми английскими экспериментаторами были Уильям Гилберт (1544-1603), заложивший основы изучения электричества и магнетизма, и Роберт Гук (1635-1703), который ввел понятие «клетка» для описания того, что увидел через линзы усовершенствованного им микроскопа. Ирландец Роберт Бойль (1627-91) изобрел вакуумный насос и сформулировал закон, известный в наши дни под названием закона Бой-ля-Мариотта. А голландский ученый Христиан Гюйгенс изобрел маятниковые часы со спусковым механизмом, доказав правильность вывода Галилея, что маятниковое устройство можно использовать для контроля за временем.

Слайд 10 Направления в философии Нового Времени
Два основных направления ф.:

Направления в философии Нового ВремениДва основных направления ф.: Эмпиризм - направление

Эмпиризм - направление в теории познания которое признает чувственный

опыт как единственный источник знаний. а) идеалистический (Беркин, Юм) Э. опыт совокупность ощущений и представлений, величина мира = величине опыта. б) материалистический (Бекон, Гоббс) - источник чувственного опыта сущ. внешний мир. Рационализм (лат. разумный) выдвигает на первый план логическое основание науки, признает разум источником познания и критерием его истинности.


Слайд 11 Фадеева В.Н.

Фадеева В.Н.

Слайд 12 Бенедикт (Барух) Спиноза
Бенедикт(Барух) Спиноза (1632–1677) разработал монистическое учение

Бенедикт (Барух) СпинозаБенедикт(Барух) Спиноза (1632–1677) разработал монистическое учение о мире. Его

о мире. Его монизм предстал в форме пантеизма: в

своей онтологии он отождествил Бога и природу, которая выступает как природа – творящая и природа – сотворенная. В то же время Б. Спиноза заявил о том, что существует одна лишь материальная субстанция, основными атрибутами которой является протяженность и мышление. Таким образом, вся природа является живой природой не только потому, что она Бог, но и потому, что ей присуще мышление. Одухотворив всю природу, Спиноза тем самым выступил и как философ-гилозоист.

Слайд 13 Он считал, что атрибуты материальной субстанции так же

Он считал, что атрибуты материальной субстанции так же вечны, как и

вечны, как и сама материя: они никогда не возникают

и не исчезают. Много внимания философ уделяет конкретным состояниям субстанции – модусам. Он их разделил на две группы: модусы – вечные, бесконечные и модусы – временные, конечные. Бесконечные модусы определяются атрибутами субстанции – мышлением и протяженностью, а конечные – всеми остальными явлениями и вещами.
Спиноза доказывал, что движение не есть следствие какого-то божественного толчка, ведь природа «причина самой себя». Движение составляет ее сущность и источник. Однако движение все же у Спинозы не атрибут, а модус (правда, вечный и бесконечный). По мнению Спинозы, движение наблюдается в конкретных вещах, а субстанция лишена движения и изменения и не имеет никакого отношения ко времени.


Слайд 14 Т.Гоббс
Продолжатель философии Ф.Бэкона Т.Гоббс (1588—1679 гг.) в гносеологии

Т.ГоббсПродолжатель философии Ф.Бэкона Т.Гоббс (1588—1679 гг.) в гносеологии был также в

был также в основном эмпириком и сенсуалистом (подчеркивал, что

чувственное познание – это главная форма познания). Первичным актом познания он считал ощущение, вызываемое действием на человека материального тела.

Слайд 15 Томас Гоббс важнейшей задачей философии считал создание нового

Томас Гоббс важнейшей задачей философии считал создание нового метода постижения истины.

метода постижения истины. Но в отличие от Бекона Гоббс

считает, что таким методом может быть только рациональное мышление - Логика. Он пишет: "Логикой мы зажигаем Разум". Для него философское мышление совпадает с мышлением рациональным, логическим. "Философия, - писал он, - это рациональное мышление".

Слайд 16 Будучи рационалистом, Гоббс в тоже время был последовательным

Будучи рационалистом, Гоббс в тоже время был последовательным материалистом. Материя, по

материалистом. Материя, по его учению, является высшей и единственной

"субстанцией", которая отражается в сознании человека. Поскольку Гоббс признавал существования только единой, неделимой и доминирующей в мире основы мира, то с этой точки зрения он был, в отличие от современному ему Декарта, последовательным монистом. В связи с учением о материи он беспощадно критикует Декарта за допущение последним кроме субстанции материальной еще и субстанции духовной. Здесь же Гоббс подвергает критике доказательства существования Бога, которое излагал его великий французский современник Рене Декарт.

Слайд 17 Гоббс доказывает, что по своей природе человек -

Гоббс доказывает, что по своей природе человек - недоброе и злое

недоброе и злое существо. Свое понимание человека он выразил

в афоризме, который широко вошел в культуру: “Homo homini lupus est” (Человек человеку - волк.)
Только с возникновением государства, пишет философ, возникает мораль, культура, цивилизация. Без государства люди превращаются в хищников, в животных. Гоббс в тоже время считал справедливым насильственное изменение общественного строя, оправдывал революции.

  • Имя файла: ponyatie-nauchnoy-revolyutsii-i-obshchie-cherty-filosofii-novogo-vremeni.pptx
  • Количество просмотров: 164
  • Количество скачиваний: 0