Презентация на тему Схемы по логике

А Н И Е
есть диалектический процесс отражения действительности в

Логика как философская наука изучает один из аспектов познающего мышления

Процессы познания мира изучаются в полном объеме философией.

ЧУВСТВЕННОЕ
познание внешних сторон мира, художественных образов

АБСТРАКТНОЕ
познание законов мира, сущ-ности предметов, общего в них

Умозаключение

П о н я т и е

О щ у щ е н и е

В о с п р и я т и е

Представление

С у ж д е н и е

отражение отдельных свойств предметов, явлений материального мира, непосредственно воздействующих на органы чувств

целостное отражение внешнего материального мира, непосредственно воздействующего на органы чувств

чувственный образ предмета, в данный момент не воспринимаемого, но воспринимаемого ранее в той или иной форме

форма мышления, в которой отражаются существенные признаки класса предметов

форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается о предметах, их признаках и отношениях

форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений, называемых посылками, выводится заключение, содержащее новое знание

является формой опосредованного и обобщенного отражения действительности

активно отражает мир и участвует в его преобразовании

неразрывно связано с языком

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ

существенная, устойчивая, повторяющаяся связь между мыслями

строение мысли, способ связи

Логический закон

Логическая форма

СОДЕРЖАНИЕ

ФОРМА

Все люди смертны

Все S есть P

Некоторые студенты - отличники

Некоторые S есть P

По содержанию мышление может давать

По форма мышление может быть

S – субъект – понятие о предмете суждения

P – предикат – понятие о признаке предмета

- - связка (”есть”, ”не есть”)

- квантор общности (”все”, ”всякий”, ”каждый”, ”ни один”)

- квантор существования (”некоторые”, ”существует”)

Закон
тождества

Закон
непртиворечия

Закон
исключенного
третьего

Закон
достаточного
основания

истинное
отражение мира

ложное отражение мира

логически правильное

логически неправиль-ное

истинность мысли

формальная правильность рассуждений

Формальная логика - это наука о законах и формах правильного мышления

предметов
Понятие
Слово или словосочетание
Символы

Сравнение
Анализ
Синтез
Абстрагирование
Обобщение




О

С о д е р ж а н и е

Это совокупность основных существенных признаков предмета или класса однородных предметов, отраженных в данном понятии

Это класс обобщаемых в данном понятии предметов (элемент а принадлежит классу А)

К л а с с и ф и к а ц и я п о н я т и й

по содержанию

по объему

относительные –
понятия, в которых мыслятся пред-меты, существование одного из ко-торых предполагает существование другого

безотносительные –
понятия, в которых мыслятся пред-меты, существующие самостоятель-но, вне зависимости от другого предмета

положительные –
характеризуют в предмете наличие того или иного качества или отно-шения

отрицательные –
означают, что указанное качество отсутствует в предметах

собирательные –
понятия, в которых группа одно-родных предметов мыслится как единое целое

несобирательные –
содержание такого понятия можно отнести к каждому предмету класса

конкретные –
понятия, в которых отражены от-дельные предметы или классы предметов

абстрактные –
понятия, в которых мыслится какой-либо из признаков предмета, взя-тый отдельно от самого предмета

единичные
объем понятия составляет один элемент

общие
объем понятия включает число элементов больше 1

нулевые
понятия с нулевым, неопределенным объемом

универсальные
с объемом, равным универсальному классу, в который входят все предметы данной области знания или в пределах данных рассуждений.

сравнение – мыслен-ное установление сходства или различия предметов по их признакам

анализ - мысленное расчленение предме-тов на составные части и выделение их признаков

синтез – мысленное соединение в единое целое частей пред-мета или его призна-ков

абстрагирование –
мысленное выделение одних признаков и отвлечение от других

обобщение –
мысленное объедине-ние отдельных эле-ментов на основе присущих им одина-ковых свойств в группы предметов

при увеличении содержания понятия уменьшается его объем, и наоборот, при увели-чении объема сокраняется содержание понятия

Закон обратного отношения

О Н Я Т И Я
сравнимые
несравнимые


совместимые
несовместимые

объемы понятий совпадают полностью

объемы понятий не совпадают ни в одном элементе

равнозначные
(тождественные)

перекрещивающиеся

подчиняющие и подчиненные

соподчиненные

противоположные

противоречивые

понятия, которые различаются по своему содержанию, но объемы которых совпадают

понятия, объемы которых частично совпадают, т.е. содержат общие элементы

объем одного понятия целиком включается (входит) в объем другого понятия, но не исчерпывает его (отношение рода и вида)

понятия, исключающие друг друга, но принадлежащие некоторому более общему родовому понятию

понятия, которые являются видами одного рода и одно из них содержит какие-то признаки, а другое эти же признаки не только отрицает, но и заменяет их другими, исключающими (противоположными)

понятия, которые являются видами одного рода и одно из них указывает на некоторые признаки, а другое эти признаки отрицает, исключает, не заменяя их другими признаками

А,В

Обозначение понятий с помощью круговых схем (кругов Эйлера)

А – ”Большой дом”.
В – ”Небольшой дом”

А – ”Л.Н. Толстой”
В – ”Автор романа ”Война и мир”

А – ”Курсант”
В – ”Спортсмен”

А – ”Военнослужащие”
В – ”Офицер”

А – ”Танк”
В – ”БМП”
С – ”Бронетехника”

А – ”Большой дом”
В – ”Маленький дом”