ОТСМ-ТРИЗ в педагогике
Комплекс моделей «проблема – решение»
(из АРИЗ)Адаптированный алгоритм решения изобретательских задач (Т.А. Сидорчук, Н.Н. Хоменко)
Предварительное описание проблемной ситуации.
Вычленение конкретной задачи из проблемной ситуации (Что есть? Что не устраивает? Что нужно?)
Построение абстрактной модели конкретной задачи, формулировка противоречия.
Построение абстрактной модели решения задачи, представление ИКР (идеального конечного результата).
Выявление ресурсов и выход на конкретное решение.
Формулирование подзадач, которые необходимо решить для реализации предлагаемого решения.
Повторение цепочки рассуждений для решения выявленных подзадач с шага №3.
Рефлексия.
Подробнее: www_trizminsk.org/e/260023.htm#02, www_trizminsk.org/e/prs/231012.htm#04