Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Рабочая программа по физике для 7 класса

Пояснительная запискаНазвание, автор, год издания программы, на основе которой разработана рабочая программаМесто учебного предмета в учебном планеЦели и задачи данной программы в области формирования системы знаний и уменийИзменения, внесенные в примерную программу и их обоснованияУчебно-методический комплект
ВАРИАНТ СТРУКТУРЫ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫТитульный листПояснительная запискаУчебно–тематический планСодержание программыТребования к уровню подготовки Пояснительная запискаНазвание, автор, год издания программы, на основе которой разработана рабочая программаМесто Учебно – тематический планОтражает последовательность изучения разделов и тем программы с указанием Содержание программыВключает описание каждого раздела, согласно нумерации в учебно–тематическом планеНапример:Первоначальные сведения о Требования к уровню подготовки обучающихся	Обучающиеся должны: -иметь представление о молекулярном строении вещества, Календарно – тематическое планирование	Отражает последовательность изучения разделов и тем программы, показывает распределение Учебно – методические средства обучения	Указываются учебно – методические пособия, как входящие в Материально – технические средства для реализации программы	Приводится перечень специального оборудования, необходимый для
Слайды презентации

Слайд 2 Пояснительная записка
Название, автор, год издания программы, на основе

Пояснительная запискаНазвание, автор, год издания программы, на основе которой разработана рабочая

которой разработана рабочая программа
Место учебного предмета в учебном плане
Цели

и задачи данной программы в области формирования системы знаний и умений
Изменения, внесенные в примерную программу и их обоснования
Учебно-методический комплект (согласно перечню учебников, утвержденных приказом Минобрнауки РФ) (указать название, класс, автора, издательство, год издания)

Слайд 3 Учебно – тематический план
Отражает последовательность изучения разделов и

Учебно – тематический планОтражает последовательность изучения разделов и тем программы с

тем программы с указанием учебных часов
Прописывается информация о практической

части программы

Слайд 4 Содержание программы
Включает описание каждого раздела, согласно нумерации в

Содержание программыВключает описание каждого раздела, согласно нумерации в учебно–тематическом планеНапример:Первоначальные сведения

учебно–тематическом плане

Например:

Первоначальные сведения о строении вещества (6 часов).
Строение вещества.

Молекулы и атомы. Диффузия в газах, жидкостях и твёрдых телах. Взаимодействие молекул. Агрегатные состояния вещества и их объяснение на основе молекулярно-кинетических представлений.
Демонстрации:
Диффузия в растворах и газах, в воде.
Модель хаотического движения молекул в газе.
Модель броуновского движения.
Демонстрация моделей строения кристаллических тел.
Фронтальные лабораторные работы
Измерение размеров малых тел.
Контрольная работа:
Строение вещества



Слайд 5 Требования к уровню подготовки обучающихся
Обучающиеся должны:
-иметь представление

Требования к уровню подготовки обучающихся	Обучающиеся должны: -иметь представление о молекулярном строении

о молекулярном строении вещества, явлении диффузии, связи между температурой

тела и скоростью движения молекул, силах взаимодействия между молекулами, сходства и различия в строении веществ в различных агрегатных состояниях;
-определять цену деления шкалы прибора;
-определять размеры малых тел методом рядов;
-применять основные положения молекулярно-кинетической теории к объяснению диффузии в жидкостях и газах, явления смачивания и несмачивания, капиллярности, а также различий между агрегатными состояниями вещества;
-использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни;


Слайд 6 Календарно – тематическое планирование
Отражает последовательность изучения разделов и

Календарно – тематическое планирование	Отражает последовательность изучения разделов и тем программы, показывает

тем программы, показывает распределение учебных часов по разделам с

указанием планируемых результатов обучения или УУД, формируемых у учащихся

Слайд 7
Учебно – методические средства обучения
Указываются учебно – методические

Учебно – методические средства обучения	Указываются учебно – методические пособия, как входящие

пособия, как входящие в учебно – методический комплект, так

и рекомендуемый учителем для освоения рабочей программы (указать название, класс, автора, издательство, год издания)

Перышкин А.В. Физика. 7 класс.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М.: Дрофа, 2013.
Физика. Планируемые результаты. Система заданий. 7 – 9 классы: пособие для учителей общеобразоват. Организаций / А.А.фадеева идр. – М.: Просвещение, 2014.
А.В.Перышкин Сборник задач по физике для 7-9 классов общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2012.
Громцева О.И. Контрольные и самостоятельные работы по физике. 7 класс. «Экзамен», 2012

  • Имя файла: prezentatsiya-rabochaya-programma-po-fizike-dlya-7-klassa.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0