Презентация на тему Формирование ключевых компетенций на уроках физики

учиться –готовность и способность обучаться самостоятельно, решать проблемы и

уметь общаться с людьми)

получения образования

будет изучаться?» Поставьте перед собой цель изучения темы.

коллекцию ЦОР
Цифровые ресурсы
Консультацию учителя

показывает
Заставляет повторить , прочитать
Проводит первичную проверку знаний в виде

вопросов или теста
В результате - усвоение (запоминание) 35%

для самостоятельной деятельности с помощью современных информационных технологий.

информацию, преобразовать , сохранить и передать её.
Это подразумевает

умение пользовать печатными, цифровыми и интернет источниками информации.

могут выбрать конкретную и нужную информацию. Учу работать с Единой

коллекцией ЦОР

и любого мультимедийного диска можно вставить на рабочее поле

интерактивной доски

познавательную активность учеников, повышает мотивацию к изучению предмета
Все

ученики, без исключения, желают выйти к доске и выполнить предложенные задания.

работы с приложениями, путем выполнения действий непосредственно на доске;
проверка

выполнения учащимися домашних заданий (если они были заданы для выполнения на домашнем компьютере)
создание различных образов , путем "собирания” их средствами доски;
проведение самостоятельных письменных работ (решение задач, тестов и др.) и последующая их самопроверка учащимися;
выполнение заданий на установку соответствий терминов, понятий и многое другое.

знания

текст, графика, анимация, диаграмма.
Следует отметить, что таких заданий

явно недостаточно в стандартных сборниках задач. С помощью инструментов интерактивной доски данная задача может быть решена. Класс вовлекается в активную познавательную деятельность. Считаю, что использование интерактивной доски и ЦОР позволяет большое внимание уделить формированию у школьников ключевых компетенций: учебно-познавательных, информационных, коммуникативных.

работы в группе, вести диалог в паре и др.

выше – до 70%
Почему?