Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Радио и радиоволны в нашей жизни

Дидактические цели проектаФормирование умения получать, анализировать и использовать информацию из сети интернет. Развитие умения работать в группах, отстаивать свою точку зрения. Формирование умений видеть проблему и наметить пути ее решения, актуализировать полученные
Радио и радиоволны в нашей жизниВеб-квест Руководители: 	Учителя физики, информатики, истории, литературы.Участники: Дидактические цели проектаФормирование умения получать, анализировать и использовать информацию из сети интернет. Методические задачи:Овладеть обобщенными практическими умениями и навыками работы с сетью интернет.Приобрести навыки Основополагающий вопрос: Всего лишь что-то невидимое, или то, без чего мы уже не представляем нашу жизнь? Проблемные вопросы учебной темы:Как создавалось радио?Как мы используем радиоволны сегодня?Как мы ощущаем Учебные вопросы:Кто создал радио?Каково определение «радиоволна»?Каково определение «радио»?Какие проблемы у человечества, связанные Темы самостоятельных  исследований учащихся История развития радио. (история) Радио волны в Корректировка списка тем	Для корректировки списка тем и определения исследуемых вопросов используется Этапы и сроки проведения проекта:Мероприятие рассчитано на две-четыре недели, взависимости от глубины
Слайды презентации

Слайд 2 Дидактические цели проекта
Формирование умения получать, анализировать и использовать

Дидактические цели проектаФормирование умения получать, анализировать и использовать информацию из сети

информацию из сети интернет.

Развитие умения работать

в группах, отстаивать свою точку зрения.

Формирование умений видеть проблему и наметить пути ее решения, актуализировать полученные знания, получать и использовать новые.

Развитие творческих способностей.


Слайд 3 Методические задачи:
Овладеть обобщенными практическими умениями и навыками работы

Методические задачи:Овладеть обобщенными практическими умениями и навыками работы с сетью интернет.Приобрести

с сетью интернет.
Приобрести навыки проектной деятельности, научиться представлять результаты

труда с использованием ИКТ.
Сформулировать понятие «Радиоволна».
Сформулировать понятие «Радио».
Определить место радиоволн в науке и жизни современного общества.


Слайд 4 Основополагающий вопрос:
Всего лишь что-то невидимое, или то, без

Основополагающий вопрос: Всего лишь что-то невидимое, или то, без чего мы уже не представляем нашу жизнь?

чего мы уже не представляем нашу жизнь?


Слайд 5 Проблемные вопросы учебной темы:
Как создавалось радио?
Как мы используем

Проблемные вопросы учебной темы:Как создавалось радио?Как мы используем радиоволны сегодня?Как мы

радиоволны сегодня?
Как мы ощущаем действие радиоволн на себе?
Как

выглядит радиоприёмник?



Слайд 6 Учебные вопросы:
Кто создал радио?
Каково определение «радиоволна»?
Каково определение «радио»?
Какие

Учебные вопросы:Кто создал радио?Каково определение «радиоволна»?Каково определение «радио»?Какие проблемы у человечества,

проблемы у человечества, связанные с радиоволнами (с точки зрения

физики)?


Слайд 7 Темы самостоятельных исследований учащихся
История развития радио. (история)
Радио

Темы самостоятельных исследований учащихся История развития радио. (история) Радио волны в

волны в современном мире. (физика, история)
Радиоволна (физика)
Предназначение радиоволн (физика,

математика)


Слайд 8 Корректировка списка тем
Для корректировки списка тем и

Корректировка списка тем	Для корректировки списка тем и определения исследуемых вопросов

определения исследуемых вопросов используется анкета
“ “Оценка интереса учащихся к

проекту “Оценка интереса учащихся к проекту”

Планирование проведения исследований
План исследований вырабатывается на направляющих занятиях в ходе беседы с учениками.


  • Имя файла: radio-i-radiovolny-v-nashey-zhizni.pptx
  • Количество просмотров: 159
  • Количество скачиваний: 0