Презентация на тему Современный урок с применением цифровой лаборатории

Содержание

2. «Развитие и образование ни одному человеку не
3. Развитие современной техники, практика всех естественнонаучных исследований
6. Цифровая лаборатория включает:Механику - 14 работМолекулярную физику
7. Рекомендации по использованию оборудования «Цифровая лаборатория» на уроках физики
8. Проведения экспериментаИсследование зависимости скорости от времени при равноускоренном движении.
9. Первые шаги учащихся 7-го класса при изучении «Цифровой лаборатории»
10. Исследование графика зависимости S(t) при V=const
11. Проведение экспериментаОпределение периода колебаний маятника на нити
12. Учащиеся 9-го класса изучают протекание тока в цепи, содержащий конденсатор (фрагменты урока)
13. Результат полученной работы
14. Проведение экспериментаИзучение распределения напряжений в цепи с последовательным соединением участков, состоящих из разных элементов
16. Лаборанты готовят фрагменты урока
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

«Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением». (А.Дистервег )

Главная
Физика
Современный урок с применением цифровой лаборатории

Современный урок с применением цифровой лабораторииПодготовил учитель физики:Бурулёва Т. М. МКОУ ООШ №2г. Козельск

«Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены.

Развитие современной техники, практика всех естественнонаучных исследований в мире показывает, что измерения

Современный урок с применением цифровой лаборатории

Цифровая лаборатория включает:Механику - 14 работМолекулярную физику - 6 работЭлектричество – 9

Рекомендации по использованию оборудования «Цифровая лаборатория» на уроках физики

Проведения экспериментаИсследование зависимости скорости от времени при равноускоренном движении.

Первые шаги учащихся 7-го класса при изучении «Цифровой лаборатории»

Исследование графика зависимости S(t) при V=const

Проведение экспериментаОпределение периода колебаний маятника на нити

Учащиеся 9-го класса изучают протекание тока в цепи, содержащий конденсатор (фрагменты урока)

Проведение экспериментаИзучение распределения напряжений в цепи с последовательным соединением участков, состоящих из разных элементов

Слайды презентации

Слайд 2 «Развитие и образование ни одному человеку не могут

«Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или

быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним

приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением».
(А.Дистервег )

Слайд 3 Развитие современной техники, практика всех естественнонаучных исследований в

Развитие современной техники, практика всех естественнонаучных исследований в мире показывает, что

мире показывает, что измерения физических величин использует принципы оцифровывания

аналоговых сигналов, внедрение датчиков физических величин, компьютерную обработку датчиков. Современный стандарт физического образования требует активного освоения современных способов получения, обработки и представления информации. Актуальная задач развития лабораторного практикума -внедрение компьютерной техники на уроках